绝密★启用前 试卷类型：A 高三理科综合能力测试注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题，共300分，考试时间150分钟。2．请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上，将第Ⅱ卷答案写在答题卷上。考试结束后，请上交答题卡和第Ⅱ卷答题卷。 第Ⅰ卷 （选择题 ）一、选择题每小题5分，每小题只有一个符合题意） 1．右图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列叙述正确的是 A．a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B．浆细胞能够依靠d识别相应的抗原C．c过程可以表示K+的吸收 D．b表示神经细胞在受到刺激后Na+的透性变化特点2．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是 A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则A代表的物质是通过乙图过程合成的B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中3. 下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是A．基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 B．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C．植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，其发育起点为配子 D．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%．4．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅。下列叙述错误的是 A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B．亲本产生的配子中含Xr的配子占 C．白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞 D．F1代出现长翅雄果蝇的概率为65．调查某豌豆种群中一对相对性状（甲、乙性状）的频率，发现甲性状占50%，其余均为乙性状。若分别取足够多数量的甲、乙两种性状的个体分别自交，发现50%乙性状的子代表现出甲性状，而甲性状的子代未发现乙性状。以下结论错误的是A．甲性状相对于乙性状为隐性B．采用样方法调查这两种性状所占比例，即可推断基因型比例C．乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象D．该种群杂合子占25%，且甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率6．下图表示某森林生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,其中甲表示该生态系统消费者呼吸作用CO2释放量乙表示分解者呼吸作用CO2释放量丙表示生产者呼吸作用CO2释放量丁表示生产者光合作用及化能合成作用CO2消耗量下列叙述不正确的是 A．碳循环在甲、乙、丙构成的生物群落内部是以含碳有机物的形式双向传递B．流经该生态系统的总能量可用丁来表示C．人工生态系统中CO2的消耗量与释放量关系往往不符合上图D．根据图示关系可推测该森林生态系统的抵抗力稳定性正在上升选择题 1．第II卷共18道题。其中21-30题为必做部分，31-38题为选做部分。2第II卷所有题目的答案，规定的区域内，在试卷上答题不得分。 3．选做部分考试必须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物题作答。答题前，请考生务必24．Ⅰ．（6分下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有。当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过? （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。在上图神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如下图），在下图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差＝膜外电位－膜内电位）。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有_____________。①兴奋的产生与反射的完成 ②细胞的增殖与分化 ③代谢中产生水与消耗水 ④遗传信息的传递与表达Ⅱ7分赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素吲哚乙酸含量促进植物生长。已知生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示IAA氧化酶是一种含铁蛋白。那么赤霉素是如何提高生长素含量的呢？以下为某研究小组的部分探究过程。材料用具：燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水，琼脂块，刀片等。实验步骤：①准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为l～4号；向l号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分为四组；③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中，1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后，进行图所示处理。④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后，观察其弯曲情况。⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的 a 培养液，然后重复步骤 b 。请分析回答： a、b两处分别为_______、___________；该步骤中使用此种培养液的目的是__________。本探究实验的两个变量分别是、_________；若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端放置一侧，可以说明。你认为该小组提出的假设是。25（12分）图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质。请据图回答问题：能进行光合作用的色素存在于图一中的______处，可用 提取，其中溶解度最大的是 。若在某一时刻缺少③，用反应式表示该生理过程：___________________________。生物体内的代谢过程与能量有密切关系，请写出吸能反应的反应式： 。图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化的情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2?h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是___________；与夏季相比，冬天时B点应向_____移动，多云转晴时，短时间内细胞内C5的含量会 ___________；如果土壤中长期缺乏Mg2+则图二中G点向_______移动。26．（11分）生态学家对某池塘进行能量流动调查，下表是此生态系统第一、第二、第三营养级的能量分析表(单位：J?hm－2?a－1)。请回答下列问题：食物链植物植食动物肉食动物GP4636312.6R9618.87.5未利用29229.35分解者分解122.1微量：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量该池塘生态系统的结构包括。分析表中数据，流经该生态系统的总能量值为______ J?hm2?a－1，第一营养级能量中，能用于生长、发育和繁殖的是_______ J?hm－2?a－1，第二营养级和第三营养级的能量传递效率为_______。若粪便迅速被分解,肉食动物粪便中的能量属于表中_______营养级GP的一部分。池塘中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于________________________。某种生长迅速的外来鱼入侵该池塘生态系统，导致该池塘生物 下降，若干年后发现本地某肉食性鱼生长速度明显比之前加快，从生物进化的角度分析，原因是在_______的作用下导致该肉食性鱼种群的_________发生定向改变。人工生态系统在群落演替的 和 上与自然生态系统有很大的不同。27．（12分）以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”；有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：“白脸人”两种酶都没有，其基因型是________________；“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中____________含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制_____________，进而控制生物的性状。有一种人既有ADH，又有ALDH，号称“千杯不醉”。就上述材料而言，酒量大小与性别有关吗？理由是。13三体综合征是一种染色体异常遗传病，调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇，生出患儿的概率增大。医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记“+”表示有该标记，“-”表示无，对该病进行快速诊断。①现诊断出一个13三体综合征患儿标记为“+ + -”，其父亲为“ + -”，母亲为“- ”。该小孩患病的原因是其亲本的生殖细胞出现异常，即___________。②威尔逊氏病是由13号染色体上的隐性基因d）控制的遗传病。一对正常的父母生下了一个同时患有13三体综合征和威尔逊氏病的男孩，用遗传图解表示该过程。（说明：配子和子代都只要求写出与患儿有关的部分，且注明性染色体）36分从选择1道物理题、1道化学题和1道生物题作答。答题前，请务必 34．未命题3．【】（12分）英国和日本两位科学家因发现成熟细胞可以被重新编程为多功能的“干细胞万能细胞”而获诺贝尔奖。右图是“万能细胞”的诞生过程图中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞“全能性”。请据图回答下列问题：两位科学家的研究用到了、_________等现代生物技术手段。获得大量目的基因的方法是________技术。图中病毒的作用是_____________。为方便筛选，在重组病毒中除了插入的目的基因外，还应有__________基因。将重组病毒导入皮肤细胞后，要通过技术来检测目的基因是否已重组到皮肤细胞的___________ 上。图中由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的过程，在培养“万能细胞”的培养液中除水分、无机盐、葡萄糖、生长因子等物质外，还必须另外添加 。“万能细胞”在功能上具有___________，你认为研究“万能细胞”有何实践意义__________________。至少答出2条一、选择题：本题共13小题，每小题5分，共65山东省菏泽市2014届高三3月模拟考试 生物
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