浙江省瑞安十校2015届高三上学期期末联考(语文)

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试卷说明:

2012学年第一学期瑞安十校高三期末联考语文试题说明:本试卷共150分,考试时间150分钟,请把答案写在答题卷上。语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )A. 泥泞(nìng) 歼灭(jiān) 躯壳(qiào) 苦心孤诣(yì)B. 蹊跷(qiào) 手帕(pà) 泯灭(mǐn) 倾盆大雨(qīng)C. 老妪(yù) 泡桐(pào) 鞭笞(chī) 岿然不动(kuī)D. 干涸(hé) 兴奋(xīng) 摈除(bìng) 草木菁菁(jīng)2.下列语句中,没有错别字的一项是( )A. 习近平强调,改革开放只有进行时没有完成时改革开放是前无古人的新事业,必坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进。 在全球气候变暖的背景下,极端天气气候事件还会频繁发生,我们要增强气象灾害风险意识,要掌握一些防措施,有备无患。交管部门指出,闯红灯和闯黄灯的处罚,由此前的扣3分提高至扣6分,少数司机量其交通违法行为的后果。 根据语境,仿照画线的句子,在横线上续写两个句子。(分)婉约派和豪放派是宋词的两大流派。婉约词典雅工丽,委婉含蓄,缠绵悱恻,情感细腻;豪放词豪迈奔放,洒脱自然,气势恢宏,情感积极。如果说婉约词是南方小镇上的姑娘,那么豪放词就是北方原野上的汉子;__________________________,____________________________;____________________,________________________。7. 阅读下面这则材料,根据要求回答问题。(5分)近日,网上一则题为《我无颜面对的事情:怎么大学生不如农民工呢?》的帖子引发众多网友的激烈讨论。发帖者称,自己是国家重点院校的一名大四学生,从大三暑假开始就不停地找工作,而她找到的最好的一份工作,月薪不到2000元。可是她过年回老家时发现,很多在外地当农民工的亲戚都能拿到3000元以上的月薪,而且包吃包住……于是她感慨:“没想到我竟是混得最差的一个。”你是怎样看待“大学生月薪不如农民工”这一现象的?请就此事发表个人的见解,要求:观点鲜明,见解独到,有理有据。现代文阅读(29分)(一)阅读下面文字,完成8—10题。 (9分)任何社会,任何时代,任何国家,都会有专门以娱乐为主的行业,不妨称之为娱乐业。但娱乐业在正常社会的各行各业中应占多大比重?应居于什么样的地位?尤其是应作出怎样的价值认定?这里头的讲究可就大了。据说中国古代的《诗经》,当时大都是能唱的,其功能之一是为了“侑酒”,即为王公大臣、达官贵人取乐。但所唱的那些内容,又并非是为逗乐而逗乐的,其中不乏斥政、哀民的内容,所以后来儒家将《诗经》定为五经之首。加上《诗经》有文化含量、文化品位,不同于人人都能唱的通俗歌曲,所以在社会的各种活动中占的比重不太多。解放前,艺人的地位很低,被人鄙夷为“娼优”。这是不公正的,也绝对是偏见。后来文人艺人的地位大提高,被誉为文艺工作者。毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》中,对文艺很尊重,并强调其功绩,但又断然认为不能把文艺抬高到不适当的地位。连严肃的、有价值的文艺都不应被抬高到不适当的地位,那些专门取乐、专门搞笑的艺人呢,似乎就更不应当被捧为世上最尊贵、最有威风的人了。为什么?原因之一便是:一个社会若是成了演唱的盛世,说笑的盛世,耍闹的盛世,注定会导致真正的社会文明的虚弱化,泡沫化,浮躁化。然而今天,中国的娱乐业之火,堪称空前。若是对国人特别是青少年提问:“你认为今天最值得崇拜的名人、贵人是谁?”我看十之八九的回答,其一便是演艺明星!与之并列的,也无非是高官、富豪之类。而明星们所操的主业,又侧重于娱乐。在文艺界之中,为什么京剧打不过现代的通俗歌曲?因为京剧的一大半因素从属于文化,需要去背诵带有古文意味的唱词,需要苦练合于章法的唱、念、做、打功夫。而且,京剧剧本中的内容,主旨上宣扬的又大多是道义。总之,随意性很少。而今天的通俗歌曲、流行歌曲,以及相声、小品,主要的功能是娱乐功能,表演和推销的就是乐子。演员、听众、观众无须重视文化,带着嗓子、脸子、耳朵、眼睛就成了。那样的明星为什么挣那么多钱?无非是用乐子换来的。观众为什么舍得花那么多钱?一大半原因是买明星的名,一小半是为了去当模仿秀,也想成为明星。必须承认:世上出现了娱乐业,表明任何人都需要娱乐,这是正常的,无可非议。就像药品中的兴奋剂,适量地使用一点都无妨。关键是娱乐的比重过大,兴奋剂的使用量超大,就不是健康社会应有的现象了。当前的演艺界为乐而乐,已经波及到社会各界。政界中的人在下指示、做报告、四处发言时,都喜欢在内容中添加一点笑料;文艺界中写出的作品,也都习惯于注进“幽默”因素;学术界的讲古论今,也常常使用笑谈、戏说、杂侃来增彩。总之,都趋于娱乐化。中国真的进入时时欢乐、处处快乐的盛世了么?不必回答,看看天灾人祸频出、不公平之事仍多的现象就可以了。世上有一些以娱乐为业的人,使社会添加一点娱乐因素无可厚非。但是娱乐比重太大,把不喜搞娱乐、一心办正事的严肃之人弄到台下场外,恭请戏子走上贵宾席,这只能使整个社会浮躁起来。诚然,一个社会,一个民族,必须具备乐观主义精神。但乐观主义往往也有一个天敌,这就是盲目乐观,或者说是毫无忧患意识。即使在戏剧舞台上上演的是百分之百的喜剧,扫尽了所有的悲剧,这样的舞台也只能称之为贱舞台,审美价值很低。(选自《杂文月刊》2015年第1期毛志成的《中国的娱乐比重》)8、下列关于“娱乐”的表述,不符合原文意思的一项是 ( )A、B、C、D、A、B、C、D、(一)阅读下面的文言文,完成1-2题。(分)巢谷,字元修。父中世,眉山农家也,少从士大夫读书,老为里校师。谷幼传父学,虽朴而博。举进士京师,见举武艺者,心好之。谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭,习骑射。久之业成,而不中第。闻西边多骁勇,骑射击刺为四方冠,去游秦凤、泾原间,所至友其秀杰。有韩存宝者,尤与之善。谷教之兵书,二人相与为金石交。熙宁中,存宝为河州将,有功,号熙河名将,朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边,诸郡不能制,乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。及存宝得罪,将就逮,自料必死,谓谷曰:"我泾原武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿,橐中有银数百两,非君莫使遗之者。"谷许诺,即变姓名,怀银步行,往授其子,人无知者。存宝死,谷逃避江、淮间,会赦乃出。予以乡闾故,幼而识之,知其志节,缓急可托者也。予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见。绍圣初,予以罪谪居筠州,自筠徙雷,自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣,不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见子瞻于海南,予愍其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其橐中无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。予闻哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。昔赵襄子厄于晋阳,知伯率韩、魏决水围之。城不沉者三版,县釜而爨,易子而食,群臣皆懈,惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计,三家之围解,行赏群臣,以恭为先。谈曰:“晋阳之难,惟恭无功,曷为先之?”襄子曰:“晋阳之难,群臣皆懈,惟恭不失人臣之礼,吾是以先之。”谷于朋友之义,实无愧高恭者,惜其不遇襄子,而前遇存宝,后遇予兄弟。予方杂居南夷与之起居出入盖将终焉虽知其贤尚何以发之闻谷有子蒙在泾原军中故为作传异日以授之。谷始名?,及见之循州,改名谷云。(节选自苏辙《巢谷传》)1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.遂弃其旧学,畜弓箭 畜:储备,置办B.予兄子瞻,亦自惠再徙昌化 徙:搬家,迁徙C.予愍其老且病 愍:怜悯,同情D.死非所惜,顾妻子不免寒饿 顾:只是17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.予之在朝,谷浮沉里中 鄙贱之人,不知将军宽之至此也B.予以罪谪居筠州 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭C.昔赵襄子厄于晋阳 或脱身以逃,不能容于远近D.故为作传,异日以授之 旦日飨士卒,为击破沛公军.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()A.本文主要通过巢谷的弃文从武、与作者兄弟的交往刻画了他重朋友义气,具有古代侠士遗风的义士的形象。B.当作者兄弟俩被贬谪岭南时,巢谷以年老多病之体,万里步行,去见苏轼后,再去见苏辙途中,病死。这突出表现了巢谷的古道热肠、侠士气概。C.本文选材典型,语言朴素平易,看似平淡却又回味无穷,人物形象鲜明,意蕴高妙,这就是苏辙行文的特色所在。D.文章最后部分作者发表议论,将巢谷比作春秋末年忠于赵襄子的高恭,除了褒扬巢谷之高义外,还有讥刺世人趋炎附势的意味。予 方 杂 居 南 夷 与 之 起 居 出 入 盖 将 终 焉 虽 知 其 贤 尚 何 以 发 之 闻 谷 有 子 蒙 在 泾 原 军 中 故 为 作 传 异 日 以 授 之20.把文中画线的句子译成现代汉语。(分)(1)士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。(3分)(2)予闻哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。(分)这首宋词(三)阅读下面两段文字,完成23—24题。(5分)” (《论语》)教人者固以无有不教为与善之公,而抑以有所不教以待人之悟。故有所启焉,以开示其所未知,必待其有求通之志,而诚不能及之,自怀愤憾以不宁,乃一示以方,而欣然请事也。(王夫之《四书训义》)23.王夫子所说有所不教浙江省瑞安十校2015届高三上学期期末联考(语文)
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