绍兴一中分校2012年10月高三语质量检测诊断试卷
本试卷分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）两部分。满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共33分）
一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（ ）
A. 桑梓／渣滓 绮丽／颀长 雇佣／用舍行藏
B. 萎靡／逶迤 涅?／萌蘖 标识／拾级而上
C. 阜盛／馥郁 渐染／间断 旋风／钩玄提要
D. 羁绊／稽首 媲美／麻痹 磊落／硕果累累
2.下列各项中，没有错别字的一组是（ ）
A．除了丰富的景观资，温州也不乏深厚的人底蕴，“水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前，细纹刻纸、木活字印刷等众多“非物质化遗产”珠玉迭出。
B．中美关系30年，人权和西藏问题成为绊脚石。只要中美双方共同努力，高度重视，采取措施，中美是可以找到智慧和途径推动双方关系平稳向前发展的。
C．作品的伟大与否，和作品究竟写了些什么并不会有必然的关联。但是，任何一个时代都必定要呼唤自己的主弦律作品。它是时代和历史前进的天赋使命。
D．随着科技的不断发展，功能先进、造型美观、充分体现人本主义的卫浴洁具层出不穷，神奇的隐蔽水笼头应运而生，受到广大消费者的普遍欢迎。
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．公安局长女儿公务员考试取得99分的事件，暴露出部分官员以权谋私的特权行为，使
得一些不符合招考条件的人员得以登堂入室，进入政府部门工作。
B．青春、时尚、流行，似乎成了某些选秀类节目的清规戒律，以致脱离了它的艺术为上、
全民舞台的属性，渐渐滑落到时尚娱乐至上的地步。
C. 小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深古刹的
清寂感。修习好了心性，不管世态如何变幻，他们都会安之若素。
D．锦绣家园社区的张大妈是大家公认的热心人，一听说南方遭受严重旱灾，马上义形于
色，不仅自己带头捐款，还积极协助动员社区群众参加赈灾行动。
4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．说到底，不管是北京或是其他地方，做好“治堵”工作还在于能否完善市政规划和优
先发展公共交通。
B．在当前的就业压力下，有不少大学生加入了“蚁族”大军。“蚁族”的形成有多方面的原因，其中就包括大学生们不愿从事辛苦工作等自身原因造成的。
C．由于中国经济的基本面向好，一定程度的通胀有利于企业的扩张。不少企业家已经筹
划在适度通胀的环境下加速扩张，顺势把一部分成本压力转移给下游企业。
D．所谓“皮革奶”，是利用已经废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后，
混入到牛奶中，以提高产品中的蛋白质含量。
二、本大题共2小题，每小题3分，共6分。
下面一首唐诗，完成5－6题。
题李凝幽居 贾岛
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。
暂去还此，幽期不负言。
5.对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（ ）
A.“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。
B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。
C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即于此。
D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。
6．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。
B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣更幽”有异曲同工之妙。
C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。
D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读回味无穷。

三、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
下面的言，完成7一10题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也!”
……
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期东为三处。于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃日：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
7.对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．项王军壁垓下 壁：驻扎
B．骑能属者百余人耳 属：隶属
C．乃分其骑以为四队，四向 向：方向，朝向
D．项王身被十余创 被：遭受
8.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．①于是项王乃上马骑 ②至东城，乃有二十八骑
B．①令骑将灌婴以五千骑追之 ②不忍杀之，以赐公
C．①令诸君知天亡我，非战之罪也 ②天之亡我，我何渡为
D．①愿为诸君快战 ②吾为公取彼一将
9.以下句子分别编为四组，全都表现项羽勇猛善战的一组是（ ）
①直夜溃围南出，驰走。 ②所当者破，所击者服。
③天之亡我，非战之罪也。 ④大呼驰下，汉军皆披靡。
⑤人马俱惊，辟易数里。 ⑥所杀汉军数百人。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥
10.下列对原内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去。
B．项羽带骑兵八百余，乘夜突围，过淮河，剩下百余人，到东城，部下剩下二十八骑。
C．为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，持短兵器与汉军接战，斩二将，杀数十百人，叱退汉军数里。
D．乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡江，最后自刎而死。

阅读下面的言，完成11一13题。
同，字与可，蜀人，与苏子瞻为中表兄弟，相厚。为人靖深，超然不撄世故。善画墨竹，作诗骚亦过人。熙宁初，⑴时论既不一，士大夫好恶纷然，同在馆阁，未尝有所向背。时子瞻数上书论天下事，⑵退而与宾客言，亦多以时事为讥诮，同极以为不然，每苦口力戒之，子瞻不能听也。出为杭州通判，同送行诗有“北客若休问事，西湖虽好莫吟诗”之句。及黄州之谪，正坐杭州诗语，人以为知言。
11.下列各句中加点词语解释错误的一项是（ ）（3分）
A．为人靖深，超然不撄世故 撄：纠缠 B．时子瞻数上书论天下事 数：多次
C．同极以为不然 然：这样 D．每苦口力戒之 每：经常

第Ⅱ卷（非选择题 共117分）
四、本大题共5小题，共22分。
12.把第Ⅰ卷中第二篇言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴时论既不一，士大夫好恶纷然，同在馆阁，未尝有所向背。
译：
⑵退而与宾客言，亦多以时事为讥诮，同极以为不然。
译：

13.从以上这段字中可以看出与可和苏轼不同的处世态度，试分别加以概括。（4分）
与可：
苏 轼：

阅读下面的词，完成14-15题。（6分）
苏幕遮 周邦?
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小戢轻舟，梦入芙蓉浦。

14.这首词上片主要写_____，下片主要写_____，联系两片之间的情感纽带是_____。（3分）
15.写相思的古诗词中有一种常用的写法：以想象对方思念的情境表达自身柔肠似断的思念。这首词有这种写法吗？试作分析。(3分)
______

16.古诗默写，补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分，只选3小题）
（1）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。_____________，______________。（杜甫《蜀相》）
（2）_____________，______________。天生我材必有用，千金散尽还复。（李白《将进酒》）
（3）自胡马窥江去后，废池乔木，______________。渐黄昏，_____________，都在空城。（姜夔《扬州慢》）
（4）及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。_____________，______________，岂独伶人哉？（欧阳修《伶官传序》）
（5）在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。_____________，______________。（白居易《长恨歌》）

五、本大题共4小题，共19分。
阅读下面的现代，完成17-20题。
被 骗
（俄）米哈伊尔• 扎多尔诺夫
没有一辆出租车肯停下，我都快冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地下冒出似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？”
“什么？”我没明白，①身子甚至不自主地向后闪了一下。
“我说您快上车吧，”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。”
②我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。“我去切尔塔诺沃，那可挺远的！”我犹犹豫豫地说。
“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃！远就远呗！”司机又温柔地一笑，“乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧。”
③我忐忑不安地钻进了车里。
“如果您同意的话，我们抄近路吧。”司机说。
“不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。”
“好，您别紧张，休息吧，”司机不好意思地笑了起，“咱们该怎么走就怎么走。”
我的腿渐渐暖和了。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲，但我的心情一点儿也没轻松起。“为什么他那么极力地劝我上他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？”我把手提包紧紧地抱在胸前想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。我有老婆，还有一对双胞胎！”
司机首先打破了沉默：“您喜欢肖邦的哪首曲子？”
“什么？”我正胡思乱想，一时没反应过，为了不让他发现我的窘态，我又赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？”
“我喜欢那首《寂静的夜》。”司机回答。
“他要把我怎么样啊？”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着，猜想着各种可能，“想跟我多要点儿小费？还是要干别的？”这时，司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过了，又改说俄语。“他怎么知道这些？”我心里想，“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道是……”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱！那儿有的是时间！就是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起了，然后自己开车出打劫了，抢够了钱就逃到国外去。听说，这种事经常发生。肯定是！还学了英语。他在监狱里待了肯定不止十年。我认倒霉吧！钱都给他，只要他不杀我就行了！”
“到了！”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。
我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费比以往少很多。“他是个惯犯！就要动手了！”想到这儿，我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩……
“先别开门”，司机温柔地说，“我还没……”
“我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手提包自卫。
“我还没给您找钱呢。”司机打断了我的话，把多余的钱递了过。然后他下了车，绕到我这边，打开车门说：“谢谢您！您到家了。祝您晚安！如有不周之处，请您原谅！”
④我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！可到底怎么被骗了呢？我不知道。我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过，急匆匆地问：“司机，到梅德韦多克去吗？”
“您好！请上车吧！”司机走下车，给他打开了车门。
那个人为难起，不知如何是好，看了我一眼，但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起。
——（摘自2008年6月10日《环球时报》）
17.我乘坐出租车经历了一系列的情绪变化，请结合本具体说明下列句子所表达的“我”的情感或心理。（选答三题，每一小题各2分，共6分）
答：①“身子甚至不自主地向后闪了一下”
②“我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。”
③“我忐忑不安地钻进了车里……”
④“我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！”

18.结尾说“又有一个人‘落网’了！” 解释“落网”在中的含义和作用。（4分）
______________________________________

19.标题“被骗”如何理解？小说用“被骗”作题目有什么好处？（4 分）
______________________________________

20.有人认为这篇小说是赞扬人性美好，也有人认为是揭露人性丑恶，你同意哪种说法，并阐述理由。（5 分）
______________________________________

六、本大题共2小题，共6分。
语言表达题。
21. 根据下列字提供的信息，概括出“3G手机”最突出的两大特点。(含标点符号，不超过12字)(2分)
3G是英3rd¬Generation的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机(1G)和第二代GS、TDA等数字手机(2G)，第三代手机(3G)显示了强大的优势，具体表现为手机联网的速率，3G可以让你的手机网速像家庭宽带一样快；它能够处理图像、音乐、视频等多种媒体格式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，其标志性功能就是支持视频电话。目前，中国移动、中国电信、中国联通三家公司已取得3G牌照，2009年被行业界称为“中国3G元年”，亚洲成为全球3G发展最快的地区。

22.目前中国至少有2340万老人独守空巢。现在要拍摄一组电视片，以“关爱空巢老人”为主题作公益宣传，请仿照示例〔镜头一〕句式，补写〔镜头二〕，使之连贯和对应。再用“画外音”的方式拟写一则公益广告词。要求简洁流畅，鲜明生动；每则不超过30字。（4分）
〔镜头一〕春天，阳光明媚，花烂漫；雏鸟唧唧喳喳，鸟妈妈正给雏鸟喂食。
〔镜头二〕 _____________________________
〔公益广告词〕 _____________________________

七、。
23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。（60分）
冬日寒冷的清晨，富人正在自家花园里欣赏绽放的艳红的梅花。一个已在梅园外冻了一夜而瑟瑟发抖的乞丐，前行乞。
富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端一碗热腾腾的饭菜。他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”说完便转身走了出去。
富人呆立在那里，非常震惊。他震惊的是——穷人也会赏梅花吗？这可是自己从不知道的。另一个震惊的是——花园里种了几十年的梅花，为什么自己从没有闻到过梅花的芳香呢？
于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花。他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳！此刻的他，濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为了自己第一次闻到了梅花的芳香。
要求选好角度，确定立意，明确体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。

附加题（非选择题 共10分）
附加题：“中国古代诗歌散欣赏”模块（10分）
阅读下面的一首诗，并回答问题。
村 行 王禹?（宋）
马穿径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
[注]本诗是王禹?于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
24颔联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历传诵的名句，请分析这两句为人们所赞叹传诵的原因。（4分）
25请用“缘景明情”的方法，鉴赏这首诗歌。（6分）

高三第一学期十月语质量检测答案
1. D ( 羁绊jī／稽首qǐ，媲美pì／麻痹bì，磊落lěi／硕果累累léi；A项桑梓／渣滓zǐ；B项涅?／萌蘖niè；C项阜盛／馥郁fù)
2．B (A中的“详”应为“祥”；C中的“弦”应为“旋”，D中的“笼”应为“龙”)
3. C（A．“登堂入室”比喻学识或技艺逐渐达到相当高的水平，这里不合语境。B．“清规戒律” 泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。D．“义形于色”是指义愤之气显露在脸上。不合语境）
4. C（A.两面对一面，去掉“在于”后的“能否”；B.句式杂糅，去掉“造成的”；D.成分残缺，在最后加上“而生产出的乳制品”。）
5 B.(A、C、D的解释都正确，B中对“少邻并”的理解不正确，它应该指“很少有邻居紧挨着作伴”，“少”不当“小时候”讲)
6 C.(A、B、D都正确。C中第一句正确，第二句讲“首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往”不全对，因为只有尾联流露了这种思想，而首联只是写李凝居处的环境)
7、B 8、D 9、D 10、C 11 C
12 ⑴当时的政论已经很不统一，士大夫们的倾向也各不相同，同在馆舍中，从未表达出自己赞同或否定的意见。
⑵（苏轼）退朝回与宾客们谈论，也经常把时政当作话题谈论讽刺，同认为（他这样做）是不对的。
13与可：明哲保身，远离时事纷扰，不与之纠缠。
苏 轼：关心时政，积极参与，勇于表达自己的政见
14．写景 抒情 风荷
15．“五月渔?相忆否？”不直接说自己思念友人，而是从友人角度落笔；在这盛夏五月的时节，我的在故乡一起钓鱼的朋友们，你们是否想念我？我可非常想念你们，在梦中划着小船，和你们一起畅游芙蓉浦中。这样，更突出了词人的乡愁。
16（1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（2）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（3）犹厌言兵；清角吹寒。（4）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（5）天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
17答案① 司机亲自下车为乘客开门，对于他的礼貌和客气，“我”很吃惊，极不适应，存有戒备心理②司机对我微笑，又是开暖风又要给我毛毯，面对他的过分周到热情服务，“我”很迟疑，以至于怀疑面前是否是出租车。③听到司机不计路途远近，爽快答应又温柔一笑，“我”很警惕，很不安。④司机礼貌周到的服务，毫无歹意的种种行为，和“我”对他的猜想与戒备大相径庭，“我”感到惊愕；以前的种种猜想都和实际情况不吻合，“我”强烈的感到，是被自己的紧张心理和情绪欺骗了。
18答：①“落网”含义：那个乘客跟“我”一样，面对司机的热情服务，“为难”、“不知如何是好”，被自己过分的戒备心理情绪所左右，也会在一路上紧张与不安，陷入自己为自己设置的心理罗网。
②照应标题“被骗”，呼应全，用在结尾强调突出了主旨，巧妙地说明被骗是因为陷入自己的不良心态设置的罗网。
19答：标题含义：①内容上被自己多疑的心理所骗，被司机热情周到的服务所骗，点明主旨。②表达上具有悬念作用，给读者造成阅读期待心理。③修辞上具有对比作用，“我”的多疑猜疑紧张与司机的坦诚热情周到形成对比。
好处：①“被骗”是的线索，贯穿全，我的心理活动围绕其展开。②“我”不是被司机所骗，而是不能相信别人的善良与关心，骗人的是自己过分的戒备心理，是被自己心中认定的丑陋欺诈的人性所欺骗，以“被骗”作为题目，从而揭示深刻的主题。
20答：赞扬说：司机热情周到为乘客服务，不计路途远近、天气寒冷、天色将晚，即使遭受怀疑与误解也无抱怨，依然尽心服务。他并不是为了多收钱，是一个心地善良，具有高尚职业道德的人。而这正是我们今天这个社会所需要的，本是在赞扬司机，引导人们学习司机这种精神。
揭露说：现代社会人与人之间缺乏信任，热情周到服务反倒引起和招猜疑戒备，“我”这样的人在当今很多，作者意在批评对别人过于戒备猜疑的人，揭露人性丑恶的一面，呼唤善良、信任与关爱。扎多尔诺夫小说（《第9车厢》等）多采集生活中的细节将其以更加荒诞的手法表现出，通过简单的事情挖掘人性当中丑恶的一面，讽刺人们思想上的弊病。
我更倾向于揭露说。因为赞扬说缩小了小说的主旨范围，仅仅是赞扬司机个人，尽管当今社会像司机这样的人越越少，我们呼唤这样的人和这种精神。而揭露说就更具普遍性和深刻性，作者揭露批评的是一种社会现象和社会心态，不良风气、不安定的社会秩序造成人与人之间的隔膜和不信任，这样解读也更符合扎多尔诺夫作品多以讽刺批评见长的特点。
(观点1分，分析理由2分，写作意图2分)
21具体把握“第三代手机(3G)显示了强大的优势，具体表现为手机联网的速率”“其标志性功能就是支持视频电话”两句话，得出答案。
【答案】 网速快(联网速度快)，能(支持)视频电话。(特点每点1分)
22〔镜头二〕冬天，寒风萧瑟，树枝光秃；儿女忙忙碌碌，老母亲空等儿女聚餐。（2分）
〔公益广告词〕岁月漫漫，他们的容颜也会渐渐老去，让我们常回家看看。（2分）
（〔镜头二〕要求跟〔镜头一〕有内容上的关联与对应，场景应围绕主旨。（2分）公益广告词要求简洁流畅，鲜明生动（2分））

附加题：“中国古代诗歌散欣赏”模块（10分）
1．运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动，又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬。
2．诗的前六句诗里为我们描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日村晚晴图：菊花初黄，诗人骑马在间小路穿行，神态悠然，任马随意行走。夕阳西下，秋声回荡在谷里，红似胭脂的棠梨落叶与洁白如雪的荞麦花将村原野点缀得色彩斑斓。诗的最后两句由写景转入抒情。诗人在吟诗之后不知为什么忽感闷闷不乐，原是蓦然发现村桥原野上的树像他故乡的景物而产生了思乡之情。这样写，就使上的景物有了着落，传神地反映出了作者的心情由悠然至怅然的变化，拓深了诗意。（结合景与情的关系，景2分，情2分，总述作用1分，语言表达1分）

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