浙江省乐清市2013届高三上学期期末教学质量检测生物试题

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试卷说明:

浙江省乐清市2013届高三上学期期末教学质量检测生物试题说明:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共300分,考试时间150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上。可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Fe:56 第Ⅰ卷(本卷共20题,每小题6分)一、选择题(本题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得6分,选错或不选的得0分。).能够反应细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有 白细胞吞噬病菌细胞膜外K+的浓度远低于膜内变形虫的变形运动唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶海带细胞内的I-浓度远远高于海水的中的I-浓度A.     B.C.D.下列有关细胞培养的叙述正确的是A.动物细胞培养过程中要注意细胞分裂素和生长素的适宜比例B.植物细胞培养过程中,首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞C.动物细胞培养时,有的连续细胞系获得了不死性,但保留接触抑制现象,不致癌D.如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→I→D”途径促进胰岛素分泌B.当人的手被针扎时,可以通过“外刺激→A→B”途径使手迅速缩回,属于神经调节C.人在寒冷的条件下,“外刺激→A→C→D”途径D.特定的靶细胞、靶组织、靶器官选择地调节某一代谢过程5.某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成6、图甲、乙中箭头表示酶的酶切位点,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Ne r 表示新霉素抗性基因。下列正确的是A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团B.在构建重组质粒时,可用PstBamHⅠ切割质粒外源DNAC.用Pst和Hind III酶切,加入DNA连接酶后可得到种的重组质粒D.导入的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长Ⅱ卷(本卷共10题)30.()中甲为测定光合作速率的置,在密封的试管内放一经消毒新鲜叶片二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条,得的气体体积如乙所示。图丙。植物叶片的吸速率不变。请答列问题:(1)标验开始时毛细刻度管中液滴所位置。实验时,当光强度由0渐变为25 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应实验初始标记的()图内填()对叶片说,光强度为10勒斯时对存的箭头有(填)。()在乙中,光强度为15斯时,1小时光合作产生的气体为(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。()31.( 12 分)甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题:(1)用甲状腺激素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。实验目的:探究。材料用具:小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(如右下图)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。方法步骤:① 选取的小鼠40 只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A 组注射。② 将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中,开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中,10 分钟后记录。结果分析:为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(见下图)。(2)除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是,从而使测得的数值更精确。(20分)如图1表示某果蝇体细胞染色体组成,图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞,依图回答下列问题:(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在_________期形成两个W基因,这两个W基因在______________期发生分离。(2)若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是________。(3)基因B-b与W的遗传遵循________________定律,原因是________________。(4)该精原细胞进行减数分裂时,在次级精母细胞中性染色体组成为________。(5)图2所示的是一个异常的精细胞,造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中,______________________。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。(6)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇,该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配,后代可能出现________种性染色体组成,是____________。(不考虑染色体异常导致的致死现象)乐清普通高中第一学期期末教学质量检测答案DCCBCC30.(12分,每空1分)答案:(1)左侧 (2)② ③ ⑥ 叶绿体基质 光能→活跃的化学能→稳定的化学能 丙酮酸 还原态氢 (3)①②⑤⑥ (4)200 (5) 碳反应 新鲜叶片改为经消毒的死叶片环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响 (6)偏低 呼吸作用小号了一部分氧气(7)新鲜叶片改为经消毒的死叶片。32. (20分,图及每空均2分)答案:(1)间 有丝分裂后期或减数第二次分裂后 (2) (3)基因的自由组合 这两对基因位于两对同源染色体上 (4)XX或YY (5)减数第二次分裂中一对姐妹染色单体(或者Y染色体)没有分离 如图所示XXXXXY:XX:XY:XYY:YY=1:3:2:3:2:1 www.gkstk.com丙乙Hind IIIPstⅠPstⅠBamHⅠ外源DNA目的基因PstⅠBamHⅠNerAmpr甲Hind IIIHGEDICBA激素内分泌腺效应器或靶器官神经系统内外刺激浙江省乐清市2013届高三上学期期末教学质量检测生物试题
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