高一生物下册孟德尔的豌豆杂交实验知识点梳理

编辑: 逍遥路 关键词: 高一学习指导 来源: 高中学习网


生物学是自然科学的一个门类。小编准备了高一生物下册孟德尔的豌豆杂交实验知识点,具体请看以下内容。

一、相对性状

性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

二、孟德尔一对相对性状的杂交实验

1、实验过程(看书)

2、对分离现象的解释(看书)

3、对分离现象解释的验证:测交(看书)

例:现有一株紫色豌豆,如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)?

相关概念:

1、显性性状与隐性性状

显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。

隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)

2、显性基因与隐性基因

显性基因:控制显性性状的基因。

隐性基因:控制隐性性状的基因。

附:基因:控制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67)

等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。

3、纯合子与杂合子

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):

显性纯合子(如AA的个体)

隐性纯合子(如aa的个体)

杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)

4、表现型与基因型

表现型:指生物个体实际表现出来的性状。

基因型:与表现型有关的基因组成。

(关系:基因型+环境 表现型)

5、 杂交与自交

杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。

自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)

附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)

三、基因分离定律的实质:

在减I分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离。

四、基因分离定律的两种基本题型:

l正推类型:(亲代子代)

?

亲代基因型

子代基因型及比例

子代表现型及比例

AAAA

AA

全显

AAAa

AA : Aa=1 : 1

全显

AAaa

Aa

全显

AaAa

AA : Aa : aa=1 : 2 : 1

显:隐=3 : 1

Aaaa

Aa : aa =1 : 1

显:隐=1 : 1

aaaa

aa

全隐

l逆推类型:(子代)

?

亲代基因型

子代表现型及比例

至少有一方是AA

全显

aa

全隐

Aa

显:隐=1 : 1

Aa

显:隐=3 : 1

五、孟德尔遗传实验的科学方法:

正确地选用试验材料;

分析方法科学;(单因子多因子)

应用统计学方法对实验结果进行分析;

科学地设计了试验的程序。

六、基因分离定律的应用:

1、指导杂交育种:

原理:杂合子(Aa)连续自交n次后各基因型比例

杂合子(Aa ):(1/2)n

纯合子(AA+aa):1-(1/2)n(注:AA=aa)

例:小麦抗锈病是由显性基因T控制的,如果亲代(P)的基因型是TTtt,则:

(1)子一代(F1)的基因型是T

(2)子二代(F2)的表现型是

(3)F2代中抗锈病的小麦的基因型是

答:从F2代开始选择抗锈病小麦连续自交,淘汰由于性状分离而出现的非抗锈病类型,直到抗锈病性状不再发生分离。

2、指导医学实践:

例1:人类的一种先天性聋哑是由隐性基因(a)控制的遗传病。如果一个患者的双亲表现型都正常,则这对夫妇的基因型是____Aa、Aa_______,他们再生小孩发病的概率是___1/4___。

例2:人类的多指是由显性基因D控制的一种畸形。如果双亲的一方是多指,其基因型可能为DD或Dd___________,这对夫妇后代患病概率是____100%或1/2__________。

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