I.难点剖析
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PartA
A1 词语剖析
1．exciting
exciting:adj.令人兴奋的,使人激动的
excited:adj.兴奋的：处于激动状态的；兴奋的；激昂的
excite:v.刺激,使兴奋,使激动
1.It'sso ＿＿＿＿toskateinPairs.Everyoneskatessofastandshoutsatthetopofhisvoice
在巴黎溜冰确实激动人心。每个人都在疾速运转，拼命尖叫。
2．shehasmanynewwaystomakeherstudents___________.
她总有很多新奇的方式使孩子激动不已。
3.Asuccessfulspeakerknowshowto_________thecrowd.
一个成功的演讲者懂得如何打动人群。
Key:exciting;excited;excite
2． experience
experience:[C]经历,阅历
[U]经验
v..经验,体验,经历,阅历
1.Experienceteaches;experiencedoesit.
经验给人教训；经验给人智慧。
2.YesterdayafternoonFrankHawkinswastellingmeabouthisexperiencesasayoungman.昨天下午,弗兰克.霍金斯给我讲述他年轻时的经历。
3.Someofthestudentshadexperiencedwhathardshipsmeantbeforetheyenteredtheuniversity.有些大学生在进入大学之前体验过艰苦的生活。
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1.Jumpingoutof_______airplaneattenthousandfeetisquite________excitingexperience.(NMET2002,26)
A./;theB./;anC.an;anD.the;the
2.Someofthepassengerstoldthereportersabouttheir_____intheburningtrain.
A.detailsB.tripsC.eventsD.experiences
Key:C;D
3.earn
earnv.挣得，博得 earnings:n.所得收入
earnone’sliving自行谋生
1．Theworkersearnedlessmoneybecausetheyhadtopaymedicalinsurance.
因为工人要交医疗保险,所以他们赚得的钱就少了。
2．Theoldmanearnedhislivingasafisherman.
这老人以捕鱼为生。
3． Asweknow,it’shishonestythatearnedtheadmirationofhisfriends.
正如我们所知，正是他的诚实得到了朋友们的赞扬。
4． It’ssaidthataperson'sintelligenceandabilitieshaveadirecteffectonhisorherearnings.
一个人的收入与其智商及能力直接有关。
注意： earn,gain,win
earn指为钱（或任何其他报酬）而工作，含有报酬是应得的含义。
win指在竞争、战争、比赛中获胜， 并可能由此得到奖赏。
gain指获得有用和需要的东西，常用于与钱没关系的场合。
1.Hehas________alotofmoneybyworkingpart-timejob.
他通过做兼职，已经挣了好多钱。
2.Hewantsto＿＿＿atriptoEuropeinthatcompetition,buthewillbehappyifhegetsanewbicycle.
他想在那场比赛中得到一个去欧洲的旅游奖,但是如果他能得到一辆新自行车,他会非常高兴。
3.She______enoughexperiencewhileworkingforthenewspaper.
她在为那家报社工作期间取得了足够的经常。
Key:earned;win；gained
4.respect
n.(与of,for连用)尊敬,敬重；方面 respectfuladj.恭敬的,尊敬的,尊重人的,有礼貌的
(pl.)敬意；问候respectfullyadv.尊敬地,谦恭地
insome/all/few/respects 在一些/所有/极少方面
vt.尊敬,尊重,不防碍
1.Weshouldshowrespecttothosewhoareolder.我们应该尊敬长者。
2.Thestudentshavegreatrespectfortheirhistoryteacher.学生们非常尊敬他们的历史教师。
3.Pleasegivemerespectstoyourwife. 请代我向你太太问好。
4.Respectyourself,ornooneelsewill.人必自敬，然后人敬之。
5.Thewordssuchas“Respectfully，yours”canoftenbeseenattheendoftheletter.信的末尾经常写上类似“Respectfully，yours”的字眼以表尊敬。
6.Inwhatrespectdoyouthinkheisworthpraising?在哪些方面你觉得他值得表扬？
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I’msureshewilldoasshepromised;I’vegotgreat_________her.
A.respectforB.respectsofC.honorofD.faithin
Key:A
5.achieve
v.完成,达到achievement:[U]完成，达到；[C]成就,功绩
makeachievements获得成绩，取得成就
1．WemayhavethefeelingofsatisfactionandachievementfromourEnglishstudywhenweareabletosaysomethingsimpleinEnglish。当我们可以说点儿简单的英语交谈时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感。
2．Thesuccessoftheexperimentprovesthatwehavemadegreatachievementsinthestudyofrocket.那个实验的成功证明我们在火箭方面的研究取得很大成就。
3．Theuniversityhasachievedallitsgoalsthisyear.这个大学今年已经实现了所有的奋斗目标。
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JackLondonworkedveryhardandfinallyhe_______hisgoal.
A.madeB.foundC.developedD.achieved
Key:D
6．usedtodo
usedtodo过去常常做某事
beusedtodo被用来做。。。
be/getusedtodoingsth./sth.习惯于/开始习惯于做。。。
thereusedtobe某地过去有某物
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1．There_________aswimmingpoolinourtown.我们镇上过去有一个游泳池。
2．Inourschool,candles ＿＿＿＿givelightwhenelectricityiscutoff.在我们学校，停电时，就用蜡烛来照亮。
3．I_________travelingbyairandonlyononeoccasionhaveIeverfeltfrightened.
我习惯了乘飞机旅行,只有一次我可给吓怕了。
Key:usedtobe;areusedto；amusedto
7.challenge
challengen./v.挑战challengingadj.引起挑战性兴趣的
1.Hechallengedmetoplayanothertennisgame.他向我挑战要我跟他再打一场网球。
2.Thepresentworldisfullofchallengesaswellasopportunities.当今社会充满了机遇与挑战。
8.free
adj.免费的；空闲的
afreemeal.免费的一餐forfree免费的freetime空闲时间
1．Thegirl'gave'hermotherafreedressonceaweek!这个姑娘每周`给'她妈妈一件免费的衣服。
2．Allthebooksweregivenawayfree.所有的书都免费赠送。
9．prepare
prepare:v准备,预备,有能力而且愿意preparation:n.准备,预备
preparefor…/prepare…for…makepreparationsfor
bepreparedfor
1.Workingonapart-timejobcanpreparethemforafuturecareer.
打工为大学生将来的工作作好准备。
2.Willyouhelpmepreparefortheget-togetheroftheoldclassmates?
你能否帮我为这次老同学聚会做好准备工作?
3.Preparationsforthetopgovernmentofficers'visitarealmostcomplete.
迎接政府高级官员来访的准备工作差不多已全部完成。
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1.Hewas_________todoanythingtosavethelocalpeople.他已经做好一切准备来抢救当地群众。
2.Theteam__________themselvesfordefeat.这个队心理上已经做好了接受失败的准备。
Key:prepared;hasprepared
10．fun
[U]愉快；开心 adj.funny有趣的，可笑的
forfun寻找乐趣；当作玩笑；不是认真的makefunof捉弄
1．There'snofuninspendingthewholeeveningplayingcards. 整个晚上打朴克牌没有意思。
2．IfeltunhappywheneverIwasmadefunof.无论何时被人嘲笑，总让我不好受。
3．.Fiftyyearsago,wealthypeoplewouldratherhuntwildanimalsforfunthangosightseeing.五十年前，人们宁愿捕杀野生动物来寻开心也不愿意外出观光。
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1．"MrAlexanderdoesn'tjustwrite＿＿＿＿;infact,writingishisbreadandbutter."
"亚历山大从事写作不是为了好玩,事实上写作是他的谋生之道。"
2．Maryrealizedshe________.
A.wasplayingajokeaboutB.wasmakingfun
C.wasbeingmakefunofD.wasmadefun
Key:forfun;C
11.drop
v.1放弃；断绝（往来）；滴下,落下n.滴；点
dropsb.aline写封短信dropinonsb. 造访某人 dropinatsomeplace造访某地
1.Heseemstohavedroppedmostofhisfriends.他好像与大多数的朋友不再来往了。
2.Heliftedarockonlytodropitonhisownfeet.他搬起石头砸了自己的脚。
3.Adropofinkmaymakeamillion think.（GeorgeGByron）一滴墨水写成的文字可让千万人思索。(拜伦)
4．Don’tforgettodropmealinewhenyouarefree!有空时写封信给我!
5．Sorry,wearelate-wedropinatapubontheway!不好意思迟到了，我们中途去了一趟酒吧。
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1．Theheadmasteraskedmeto_________himathisoffice.校长让我去他办公室。
2.__________whenyouhavetime.有空时写封信给我。
3.Iwantto_______outofmathclass,whichistoohardforme.我不想上数学课，它对我来说太难了。
Key:dropinon;Dropmealine;drop
12.miss
v.错过；失去;想念；思念
missdoingsth.想念/错过做某事
1.Hethrewtheballtome,butImisseditanditlandedontheground.他把球扔给我，但我没接住，球落在了地上。
2. Beingtootired,henarrowlymissedcrashingintothetree.太累了，他差一点撞到树上。
3．I'msurethateverybodywillmisshimverymuch. 我相信每个人都会怀念他。
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Mymindwasn’tonwhathewassayingsoI’mafraidI______halfofit.(NMET2004,30)
A.wasmissingB.hadmissedC.willmissD.missed
13．thewaytodo 做。。。的方式
thewaytodosth.
＝thewayofdoingsth.
＝theway（that）
1.Unluckily,wehadnowaytoprovehewasstealingmoney.不幸地，我们无法证明他在偷钱。
2.Thereisnowayofgettingintouchwithher.无法与她取得联系。
3.Wefeelshameofthewayyoutalkedwiththeoldman.我们为你与那位老人说话的方式感到羞耻。
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1.WhatisthewayGeorgethoughtof______enoughmoneytobuythehouse?
A.togetB.gettingC.havinggotD.beinggot
Key:A
14.someday=someday
15regret
regretn.遗憾,悔恨,抱歉,歉意withoutregret.毫无遗憾地
vt.为...感到遗憾,后悔,惋惜,哀悼,懊悔
vi.感到抱歉
Muchtomyregret,Iamnotabletoacceptyourinvitation.令我遗憾的是
Herregretwasthatsheneverhadthechanceofseeinghim.遗憾的事
注意：
regrettodo很遗憾地要做。。。
regretdoing:为已经做的事后悔
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1.I_________(tell)youthatyou’renotfitforthejob.很遗憾地告诉你
2.TothisdayIdonot_____________(make)theremark.后悔做了某事
Key:regrettotell;regrethavingmade
16.develop
developv.发展,发达;洗印,显影developing:adj.发展中的
development:n.发展developed:adj.发达的
1．Howcanyoubelievethathedevelopedthatsmallscaleshopintoaworldwidebusiness!
他把那家小厂发展为国际企业，让人难以致信。
2．Atuniversityhedevelopedagoodhabitofreadingloudlyinthemorning.
大学时，他养成了早晨大声读书的好习惯。.
3.Canyoudevelopthefilmyourself?
你自己会冲洗胶卷吗？
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Whetherit’sa______or______countrydependsonthelivingstandardofthecommonpeople。
Key:developing;developed
17.donate
donate:v.捐赠,赠予donationn.捐赠品,捐款,贡献
donate…to…把。。。捐赠给。。。
Thebusinessmandonatedalotofmoneytothehospital.
这个商人捐给医院很多钱。
18.close
v.关,关闭,结束,停止,使靠近,靠拢,会合,包围
n.结束
adj.近的,紧密的,精密的,齐根的,封闭的,亲密的,闷气的
adv.接近,紧密地
1.Iliveclosetotheshops.我住得离商店很近。
2.Howcloseparentsaretotheirchildrenhasastrongeffectonthecharacterofthechildren.父母与孩子有多亲近对孩子的性格有很大影响。
3.Aseveryoneknows,KarlMarxandEngelswereclosefriends.众所周知，马克思和恩格斯是一对密友。
注意：close,closely的区别
close强调的是空间位置关系的“靠近”，而closely则强调的是两个人或事情关系上的“密切”。
［即学即用］
1.Come______.Iwanttotellyousomethingsecret..
2.Thepoliceiswatchingthebank_____.
Key:closeclosely
19．含介词的短语归纳：
(1)形容?短语：
behappywith因。。。感到开心bechallengingfor对。。。有挑战
getinterestedin对。。。感兴趣
(2)动词短语
sitnextto坐在。。。旁边soundlike听起来像graduatefrom从。。。毕业
donate…to…把。。。捐赠给。。。tellsb.aboutsth.告诉某人某事achievehighgrades获得高分
makeaspeech做演讲developaninterest养成一种兴趣
(3)介词短语
thanusual比通常forfree免费atlunchtime在午餐时atfirst起初
ontheschoolfield在操场上
［即学即用］请你做课本第86页A2试试吧！
Key:1.with;2.to,at;3.like;4.to,at;5.On;6.for;7.about;8.at;9.On,on
20.词形变化
1.enjoyv.欣赏，喜爱enjoyable:adj.令人愉快的,可享受的
2.achievev.获得achievementn.成就，功绩
3.prepare.v.准备preparationn.准备，预备
4.experiencev.体验experience.[C]经历[U]经验
experienced.adj.富有经验的
5．helpv帮助 helpn.帮助 helpfuladj.有帮助的
6.introducev.介绍introductionn.介绍
7.developv.发展developmentn.发展developedadj.发达的developingadj.发展中的
8.donatev.捐赠，赠予donationn.捐赠品，捐款
9.displayv.陈列，展览displayn.陈列，展览
10.pleasev使。。。喜欢pleasuren.愉快；乐事
pleasedadj.高兴的，满足的pleasingadj.令人高兴的，合意的
［即学即用］请你做课本第86页A1试试吧！
Key:1.enjoyable2.experience3.challenging4.e-mails5.funny6.drop7.exciting8.helpful
II.难句导学
PartA
1．…Itwasdifficulttorememberallthefacesandnames.（Page2,Line18）
很难记得所有人的脸和他们的名字。
It做形式主语。在这种名词性从句中为了保持句子的平衡,往往用先行词it作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语放到后面,尤其是that引导的主语从句往往用先行词it作形式主语.此句也可以改写为:Torememberallthefacesandnameswasdifficult.
【即学即用】
1._______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.
A.ThereB.ThisC.ThatD.It
2.________worriedherabitthatherhairwasturninggray.
A.ThatB.ItC.WhatD.There
3.Ilike______istheautumnwhentheweatherisclearandbright.(NMET2004,27)
A.thisB.thatC.itD.one
Key:1.D2.B3.C
2.IfoundthehomeworkwasnotasheavyaswhatIusedtogetinmyoldschool…(Page2,Line20)
我发现现在的家庭作业不如以前学校里布置得多。。。
1)在以前学过的表示比较的句子中，as或than 后接的多数是名词或代词来担任比较状语。
例如
Theelephantismuchheavierthanthehorse. 象比马重。
本句是whatIusetogetinmyoldschool是由从句担任比较状语。
例如
Youareassweetassugar.Thesituationisnotsobadasyousuggest.
你甜如蜜。情形不如你说的那样糟。
2)what是连接代词，不仅引导名词性从句，而且在从句中充当一定的成份，如主语、宾语或表语。
Theimportantthingiswhatyoudo,butnotwhatyousay.重要的是你做什么，而不是说什么。
Whatmakeschoolproudwasthatmorethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.（2003上海春季,33）使学校引以为豪的是90%以上的学生被重点大学录取。
【即学即用】
1.Acomputercanonlydo_________youhaveinstructedittodo.
A.howB.afterC.whatD.when
2.Perseverance(坚定)isakindofquality----andthat’s_________ittakestodoanythingwell.
A.what B.thatC.whichD.why
3．AfterYangLiWeisucceededincirclingtheearth,_______ourastronautsdesiretodoistowalkinspace.(上海 2004，37)
A.whereB.whatC.thatD.how
4．Noonecanbesure_____inamillionyears.
A.whatmanwilllooklike B.whatwillmanlooklike
C.manwilllooklikewhat D.whatlookwillmanlik
Key:1)C2)A3)B4）A
PartB
3．Uponfinishinghisstudies,hestartedtravelinginChina.
一完成学业，他就开始在中国旅行。
注意on/upondoingsth.=assoonas引导的从句。作此意讲时on/upon后也可以接名词。如onhisarrival…。
Onhearingthenews,heburstintotears.一听到这个消息，他放声大哭起来。
【即学即用】
1.______________(一看到这则消息)，IimmediatelyrangtoseeifIcouldhelp.
Key:Onreadingthenews
III.语法讲练
语法链接
1．语法精讲
定语从句
用来说明主句中某一名词或代词（有时也可说明整个主句或主句中一部分）而起定语作用的句子叫作定语从句。
关系代词引导的定语从句：
关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1）who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：
Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?
他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）
Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.
他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）
2)Whose用来指人或物，(只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换）,例如：
Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen. 请递给我那本绿皮的书。
3）which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：
Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作宾语）
Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。(which/that在句中作宾语）
小结
代替人代替物代替人或物
主语Whowhichthat
主语Whomwhichthat
宾语Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)
1．语法专练
1．请完成书上P11 练习！
Key:1)which2)whose3)who4)whom/who5)who6)which7)who8)which/that9)who
2.单选：
1.Thehouse_________ thecapitalistusedtoliveinisnowanursery.
A.that B.where C.what D.when
2.Thebook______coverisbroken,isnotmine.
A.whichBthatCwhoseDofwhich
3.Imetaforeignerintheparkyesterdayafternoon_____couldspeakChineseverywell.
A.whoB.whichC.whenD.he
4．ThisisMrSmith,____Ithinkhassomethinginterestingtotellyou.
A.whoBwhomC.thatD.x
5.Theradioset___lastweekhasgonewrong.
A.IboughtitB.whichIboughtitC.IboughtD.whatIbought
6.InthepolicestationIsawthemanfrom___roomthethiefhadstolentheTVset.
A.whomB.whichC.thatD.whose
7..Hisparentswouldn’tlethimmarryanyone____familywaspoor.
A.thatB.whomC.ofwhoseD.whose
8.Afootballfan(球迷)is_____hasastronginterestinfootball.
A.athingthatB.somethingthatC.apersonwhoD.what
9.Achild_____parentsaredeadiscalledanorphan.
A.whoB.who’sC.whoseD.which
10.Hemadeanotherwonderfuldiscovery____ofgreatimportancetoscience.
A.whichisB.whichitisC.whois D.itis
11.Those________breaktherulewillbepunished.
AthatBwhoCtheyDwhom
12.Doyoustillrememberthedays______wespenttogetherthen?
AwhenBduringwhichC/Donwhich
13.1)Doyouknowthegirl_________istalkingwiththedirector?
2)Doyouknowthegirl_________thedirectoristalkingwith?
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