前几天，市教研室鲁保全老师到我校听课，听完评课时，我们讨论了一些关于答题时注意的细节问题，他告诉我们在地理教学中，有一些细微的细节往往被我们忽略，而往往是这些支微末节却在考试中起很大作用，得分的高低，往往取决于此。听后感慨良多，收获颇丰，领悟如下：

   许多地理老师在授课过程中很少强调的一些细节问题，如分析1、经纬度位置时，应先分析纬度在分析经度;2、海陆位置时，应先分析所在的陆地位置，再分析所濒临的海洋；3、许多大题分析时，如：工业区位选择的有利条件，许多学生都只分析地势平坦、水源充足、市场广阔、交通便利等知识点，而大题的开头如xx地区优越的区位条件有。。。，最后的呼应题干都忽略掉了，其次地势为什么平坦，市场为什么广阔，都没分析，知识点没有因，只有果，如果把这些因再加上（例如：位于xx平原，所以地势平坦，靠近铁路（公路），所以交通便利，能够把这些再写上，那么这道题的得分率应该有所提高，还有分析条件，因素时应先分析自然条件（因素），在分析社会，经济条件（因素）等等问题。而这些小的细节却是许多老师容易忽略的，希望看到这篇文章的老师，在以后的教学中能重视这些细节。

   细节决定成败，细节决定成绩，细节决定高分，而被人易忽略的细节，希望你能看到，能重视，能强调，让学生能运用。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/253088.html

相关阅读：2015年江苏小高考地理考试说明