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实用类文本阅读《“寡言君子”梅贻琦》(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 高中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


实用类文本阅读( 25 分) 寡言君子 梅贻琦 王开林 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。 这句教育名言,是曾主持西南联大校务的常委、清华大学校长梅贻琦的一句话。说 实用类文本阅读(25
分)

寡言君子”
梅贻琦
王开林

所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”
这句教育名言,是曾主持西南联大校务的常委、清华大学校长梅贻琦的一句话。说起西南联大,人们无法忘记梅贻琦。
 
梅贻琦是个话少行动多的人,不仅时人称他为“
寡言君子”
,他的学生也曾因他的寡言,戏作打油诗:“
大概或者也许是,不过我们不敢说,可是学校总认为,恐怕仿佛不见得。”
 
陈寅恪曾说:“
假使一个政府的法令,可以和梅先生说话那样谨严,那样少,那个政府就是最理想的。”
 
可正是这样一个寡言的人在西南联大那段特殊的岁月里,担起了大任。在清华、北大、南开三校奉命迁往昆明时,梅贻琦曾讲过一段“
高调”
的话:“
在这风雨飘摇之秋,清华正好像一条船,漂流在惊涛骇浪之中,有人正赶上负驾驶它的责任。此人必不应退却,必不应畏缩,只有鼓起勇气,坚忍前进。虽然此时使人有长夜漫漫之感,但我们相信,不久就要天明风定。到那时我们把这条船好好开回清华园,到那时他才敢向清华的同人校友说一句‘
幸告无罪’
。”
建校初期三人共同主持校务,但蒋梦麟和张伯苓多在重庆参加政府要事,另有公务,偏居一隅的西南联大的众多事情都落到了梅贻琦头上。
在西南联大组创初期,张伯苓就对曾是自己学生的梅贻琦说过:“
我的表你戴着。”
蒋梦麟当时的社会声望和政治地位虽均高于梅贻琦,但他秉着“
对于联大事务不管即是管”
的超然姿态。“
论设备、论经费、论师生的人数,都是清华最多,依世俗的眼光来看,这一联(合),清华是划不来的,反面看来也可以说,清华在联大占了压倒的优势。”
有人如此说,不管旁人怎么说,梅贻琦依然是少说多做。他把在清华形成的风范,在西南联大期间延续着。
  梅贻琦于1931
开始担任清华大学校长,在此之前,清华师生赶校长、赶教授是见怪不怪的事,没有哪位校长能在清华长久地呆下去的,而几过去,梅贻琦依然稳坐校长的位置,被问到有何秘诀,梅贻琦说:“
大家倒这个,倒那个,就没有人愿意倒梅(霉)!”
他的能力没人愿意倒他,梅贻琦任校长后,奉行“
教授治校”
原则,既讲民主,也法度严明,清华校务始终井井有条。不到十,清华的面貌便彻底改观,声名鹊起。
  在西南联大时,梅贻琦延续的这一风气,使得主管西南联大校务的职能部门领导,没有一个不是让人心服口服的饱学名士。
  昔日西南联大学生,南开大学化学系教授申泮文说,“
在校领导班子中绝对没有非教闲杂人等滥竽充数,所以也就没有外行领导内行的问题了。”
心中只有西南联大,没有清华。八时间里,西南联大能够“
同不妨异,异不害同;五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平”
,梅贻琦是有着功劳的,傅任敢先生说梅贻琦“
心中只有联大,没有清华了”

  确实,民主作风好的梅贻琦,常说“
吾从众”
,很少有解决不了的矛盾的。在处理具体问题上,梅贻琦也很注意三校间的关系。如为解决教师的生活困难,工学院的清华教师组织了“
清华服务社”
,开展勘查设计和生产等业务,所获收益除清华教师外,也给北大、南开的同仁补助。使得西南联大的不少老师在回忆那段岁月时,都盛赞三校的合作精神。郑天挺先生说:“
西南联大的八,最可贵的是友爱和团结。教师之间,师生之间,三校之间均如此。”
  梅贻琦没有辜负大家的信任,当时北大、清华、南开三校还在长沙合并为一校称之为“
临时大学”
时,三校的校长未统一到位,西南联大外文系主任叶公超回忆当时的情况说:当他到了长沙以后,才知道蒋梦麟仍在杭州,叶公超问他南开和清华的两位校长什么时候来,蒋梦麟表示并不乐观。这时候,有人说如果张伯苓和梅贻琦不来,就拆火!后来到了西南联大的梅贻琦到底没辜负大家所有的信任。把西南联大管理得井井有条,不愧是西南联大的“
船长”

(1)
下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(
)(

(5
分)
A.
陈寅恪是直接批评当局制定法令政策不够严谨,说得多,做得少。引用此言,意在对比。
B.
梅贻琦担任联大校长时曾讲过一段话,作者运用“
高调”
一词评价它,含有揶揄的成分。
C.
梅贻琦把在清华形成的最可贵的友爱和团结等风格在联大延续,所以他被称为“
船长”

D.
北大、清华、南开三校在长沙合并时称“
临时大学”
, 梅贻琦从这时起便担负起领导三校的大任。
E.
文章用别人的戏称“
寡言君子”
作题目,是对梅贻琦少说多做性格的高度概括和总结。
(2
)“
说起西南联大,人们无法忘记梅贻琦。”
说说梅贻琦哪些特点让人无法忘记?(6
分)
(3
)结合文章谈谈你对梅贻琦“
不愧是西南联大的船长”
这个评价的理解。(6
分)
(4
)“
所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”
这句话用在开头有什么作用?谈谈你对这句名言的看法。(8
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
12.
实用类文本阅读(25
分)
(1
)答C
给3
分,答E
给2
分,答D
给1
分,答AB
不给分(A.
运用对比写法,意在表明梅贻琦为人治学严谨、少说多做的性格特点。B.“
高调”
是加上引号的,没有讽刺之意。其实是格调较高的话,是中肯评价。D.
从文中看,“
北大、清华、南开三校在长沙合并为一校称之为‘
临时大学’
时,三校的校长未统一到位”
梅贻琦是“
在西南联大那段特殊的岁月里,担起了大任”
的。)
(5
分)
(2
)①
梅贻琦是个话少行动多的人。②
鼓起勇气,坚韧前进,危难时刻勇于承担重任。③
生活作风民主,讲究团结合作。④
身居全局,治校严谨。(每点2
分,答出3
点给6
分)
(3
)作为联大校长的梅贻琦具有如下特点:①
在西南联大那段特殊的岁月里,他危难时刻担起了校长的大任。②
奉行“
教授治校”
原则,既讲民主,法度也严明。③
以身作则,少说多做。④
发扬三校的合作精神,清华校务井井有条。因此说他是西南联大当之无愧的领航人。(每点2
分,答出3
点给6
分)
(4
)作用:用传主自己的话开篇,对全篇具有总领和引起下文的作用。体现了传主作为联大校长尊重知识、尊重人才的一面;又展示了传主治校原则和方略,以引出传主事迹。

名言理解:①
大楼只是代表大学校舍的好坏,并不代表大学水平的高下,世界名牌大学校舍就说明了这一点。②
大学时传播科学精神、传授知识,培养国家建设人才的地方,应该是大师集中和主宰的地方。③
现在,有些国内大学以大建大修校舍为自豪,以为校舍豪华、设备先进就是名牌大学了,这一点早在四十代联大校长梅贻琦就给了我们最好的回答,应该引起当下国内大学领导者的深深思索。
(答出统领、引起下文,并加以分析给2
分;句子理解,
每点2
分;必须联系文章内容和现实社会谈出自己的看法。)

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