三年级上册语模拟试题一
班级： 姓名： 分数：
识字写字部分。（27分）
一、读拼音，写词语。（13分）
qīn lüè huǎn bù sī suǒ xiào guǒ dǐ kàng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yán jiū fēn xī jiàn yì xìn xīn zǐ xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhuǎn ruò wéi qiáng wò xīn cháng dǎn wàn bān wú nài
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
诊（ ） 低（ ） 克（ ） 仗（ ）
珍（ ） 抵（ ） 刻（ ） 战（ ）
扑（ ） 免（ ） 怒（ ） 断（ ）
仆（ ） 兔（ ） 努（ ） 继（ ）
三、多音字组词（6分）
zāng（ ） jǐ（ ） chāi（ ）
脏 几 差
zàng（ ） jī（ ） chà（ ）
积累运用部分。（47分）
一、给加点字选择正确的解释，填序号。（11分）
1、患：①灾难；②忧虑、担心；③发生疾病。
免除后患（ ） 患病（ ）
2、索：①绳子；②寻找；③要。
铁索桥（ ） 思索（ ） 索取钱物（ ）
3、疾：①快；②病；③恨。
疾病（ ） 疾步（ ） 疾恶如仇（ ）
4、灭：①火熄了；②使对方不存在；③水漫过。
灭国（ ） 灭火（ ） 灭顶之灾（ ）
二、补充成语并给这些词归类。（ 6分）
忍（ ）负重 以（ ）求伸 发（ ）图强 救（ ）图存
羽（ ）丰满 报仇雪（ ） （ ）声叹气 卧（ ）尝胆
含有反义词的成语： 、 、
三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1．“他躺在上的一间磨坊里”这句中的“磨”应读“ó”。 （ ）
2．“强、谋、缓、辨”这四个字的结构相同。 （ ）
3．布鲁斯、夫差、雷奈克、龙王不都是本单元课中的人物。 （ ）
4．《卧薪尝胆》是我国流传久远的历史故事。 （ ）
四、修改病句，再将正确的句子写在横线上。（4分）
1、风筝随风五颜六色地飘荡。
2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜、草莓等。
3、语对我很感兴趣。
4、我忘不了那件有意思的趣事。
五、选择恰当的词语。(4分)
果然 仍然
1、猎人顺着小路走到尽头，（ ）发现了黑熊的踪迹。
2、尽管困难非常大，小月（ ）坚持跑完了全程。
如果……就…… 因为……所以……
1、一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。
2、（ ）小明同学的毛笔字写得特别好，（ ）同学们都称他“小小书法家”。
五、按课内容。（18分）
1．（ ），青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少，（ ）。
2．蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子（ ）极了，他四处奔走，（ ）打散的军队，动员人民起（ ）。终于在第（ ）次抵抗中打败了侵略军。
3．《卧薪尝胆》写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘（ ）。晚上睡在（ ）,每顿饭前都要先尝尝（ ）,而吴王非常（ ），结果（ ）。
4．1816年，法国巴黎流行着（ ）的肺结核病。有位名叫（ ）的医生，看到许多病人（ ）地死去，心里（ ）。他发明了世界上第一个（ ）。是用（ ）做成的（ ）状的。
实践应用（10分）
今天是11月27日,星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？
理解（16分）
我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天临时，菜苗纷纷从土里钻了出，一片片绿油油的，大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发出阵阵清香，引了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米，像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1、全共有（ ）个自然段。第（ ）自然段的是我家菜园的样子。（2分）
2、用“～”画出中的一个比喻句。（2分）
3、根据课内容，选择词语连线 （4分）
粉红色的 画卷
茂盛的 络石藤
深蓝色的 石榴树
诱人的 喇叭花
4、照样子写词语 （5分）
绿油油：_________、_________、_________、_________、_________
5、用——画出的中心句。（2分）
6、这篇是按（ ）顺序菜园的。（1分）
苏教版三年级上册语模拟试题二
班级： 姓名： 分数：
识字写字部分。（35分）
（温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。）
一、看拼音，写词语。（12分）
zú jì éi tàn jǐng jué tū rán
( ) ( ) ( ) ( )
chì bǎng zhì huì shǒu bì zōng yǐng
( ) ( ) ( ) ( )
qí guà xīn sī án bù jiǎng lǐ jiǒo yìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音画“——”。（14分）
1、发人深省 (shěng xǐng) 丢三落四(luò lā)
亲密无间(jiān jiàn) 称霸一方(chēng chèn)
兴风作浪(xīng xìng) 作恶多端(è wù)
2、睡在盛(chéng shèng)满水的水缸里盛(shèng chéng)开了。
地壳（ ké qiào） 发人深省（shěng xǐng） 丢三落（luò là）四
乘车（chéng chèng ） 地壳（ké qiào） 时兴（xīng xìng）
3、形近字组词。（5）
跟（ ） 欺（ ） 险（ ）维（ ） 竟（ ）
银（ ） 期（ ） 脸（ ）唯（ ）竞（ ）
三、下列词语中只有一组没有错别字，请用“√”选出。在错字下画
“——”并把正确的写在括号里。（4分）
⒈、城市 警觉 石头书 刨根问抵 （ ）
⒉、脱险 竞然 防护网 一拥而上 （ ）
⒊、替带 呼啸 脚印 气势汹汹 （ ）
4、蜡黄 争吵 起落架 人造卫星 （ ）
积累运用部分。（44分）
一、按要求填空。（3分）
1、“叔”的部首是____，共有____画，组词________。
2、“竟”的音序是____，共有____画，第八画_______。
二、选词填空。（12）
气势汹汹 蛮不讲理 一拥而上 不由分说
一天，水稻田里发生了激烈的争吵，一群杂草（ ）地要小稻秧把营养交出。小稻秧不愿意交出营养，这群杂草（ ），（ ）地跟小稻秧抢营养，真是（ ）。
外面既刮风又下雨，彤彤不由得想起学过的几个成语：______ ______ 、 _____ ________、_________ _____ 、 _____ ________、 _____________、 ________ _____、 、 。
三、用下列词语各写一个具体、优美的句子。（2分）
1、纷纷……
2、激烈……
四、按课内容填空，并完成练习。（27分）
1、突然一声呼啸，一个（ ）腾空而起。只见他（ ）的翅膀，（ ）的脑袋，（ ）的机尾，转眼间便飞得（ ）。
“他”指的是( )，写出了他的速度快。
2、航天飞机的本领可大了！他能绕着（ ）转圈圈，在太空中（ ）和（ ）人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的（ ）把卫星捞回机舱，带到地面上（ ）。
3、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________，________和颜色、形态各异的_________，而石头书上的“画”，指的是______ ___、_____ _____、
等化石。石头书告诉我们（ ）。
短，完成后练习。（21分）
老鼠买鱼
一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下。
鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。
这时 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 老鼠头领说 笨蛋 咱们（ ）不愁吃 （ ）有老猫就过不了安稳日子 猫爱吃鱼 咱们送些鱼 不就和猫化敌为友了吗 哈哈 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（ ）气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。
不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”
1选择带点字的意思（在括号里填序号）（3分）
（1）费：a ：费用 b：花费 c：复杂 ，不容易
费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）
（2）头： a ：人身器官的一部分 b：物品多余部分 c：头目
d：第一 e：量词
一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ）
2．找出短中一对近义词和一对反义词。（2分）
近义词（ ）—（ ） 反义词（ ）—（ ）
3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。（3分）
4．选择下列合适的关联词语填进短的括号里。（3分）
因为……所以 虽然……却 虽然……但是
5．阅读短填空（9分）
（1）鱼行老板开始听了老鼠的话______________________________，于是就“瞧竹杠”中_________________________；后鱼行老板猛然醒悟，明白__________________________________________________________________
（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指__________；“友” __________指。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指__________ ；“友”指__________。
（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是_________________________________。
（4）因为_________________________________，所以该市老鼠成灾。
6．这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（1分）
（1）老鼠买鱼送给猫。
（2）老鼠成灾，给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
（4）反映鱼行老板开始不明白，后猛然醒悟。
苏教版三年级上册语模拟试题三
识字写字部分。(27分)
一、看拼音，写词语。(10分)
jù jí shū fú rè nào jiàng lín bā kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xǐ xùn fáng fú zhāng wàng shèn zhì chuī zòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会选择读音，用“√”。（6分）
钻（zuān zuàn）圈 钻（zuān zuàn ）石 剥（bō bāo）开
露（lòu lù） 出 咧（liě lèi）开 俊(jùn jìn)俏
三、形近字组词。（5分）
浅（ ） 剧（ ） 赏（ ）拂（ ） 仿（ ）
线（ ） 锯（ ） 党（ ）佛（ ）访（ ）
四、给下面字加偏旁部首组成新字，再分别组词。(6分)
直_ ___( )、__ __( )、__ __( )
殳_ ___( )、_ ___( )、___ _( )
积累运用部分。(64分)
一、按要求写词语。（6分）
（1）近义词。俊俏（ ） 和煦（ ） 降临（ ）
（2）反义词。繁华（ ） 舒服（ ） 热闹（ ）
二、把成语补充完整。(4分)
大街小（ ） 巧（ ）天工 举世（ ）名 风驰电（ ）
美轮美（ ） 琳（ ）满目 流光（ ）彩 人头（ ）动
三、写出有些城市的“别称”，如：昆明（春城）（9分）
哈尔滨（ ） 济南（ ） 重庆（ ）
潍坊 （ ） 拉萨（ ） 杭州（ ）
广州（ ） 昆明（ ） 香港（ ）
四、造句。（3）
（1）倾听……
（2）……因而……
（3）越越……越越……
五 、关爱别人的人，别人也常常爱他；尊敬别人的人，别人也常常尊敬他。这句话用孟子的一句名言说，就是：__________________________________________________________（2）
六、按要求写句子。(5分)
1、海狮的表演把游客吸引过了。(改“被”字句)
2、同学们做游戏。(扩句)
3、铜锣湾是全港三大闹市口。(修改病句)
4、校园里的空气真鲜艳。(修改病句)
____________________________ _____________
5、孩子们非常爱惜时间。(修改病句)
__________ _______________________________
七、 火眼金睛找词语。（4分）
1．我知道读音完全正确的一组是（ ）。（3分）
①倾（qīng）听 和煦（xù） 露（lù）珠
②钻（zuàn）石 剥（bō）开 活泼（bō）
③吹奏（zòu） 跳跃（yào） 熟（shú）透
2．我知道书写完全正确的一组是（ ）。（1分）
①俊俏 喜戏 生机勃勃 ②漫步 海豚 圆润 ③咧开 精宋 鳞次栉比
八、轻松过关（2分）
“表演结束了，剧场里的人们就像潮水一样退了出。”这句话中画线部分还可以用下面（ ）这个成语代替。然后再选用剩下的两个成语中的一个说一句话。
A．人人海 B．人流如潮 C．门庭若市
九、按原填空。(27分)
1、爱人者人（ ），敬人者人（ ）。
( ) ，幼吾幼以及人之幼。
2、香港是我国通向世界的南大门，那里有（ ）、（ ）和 （ ）。
3、在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ），游客们不时被逗得开怀大笑。
4、小露珠让所有的植物都显得格外精神—— ( ) 的向日葵，( )的白杨树，( ) 的喇叭花，还有( ) 的鲜花嫩草，都像 ( ) 的小姑娘戴上了( )，显得更加生机勃勃。
5、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像( )溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同( ) 奔流不息。
(1)这段话主要描写了___________和___________的美丽灯景。
(2)后两句把____________比作____________；把____________比作_________________。
(3)这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____画，联系上下，“息”在这个词语中的意思是________。
阅读理解（9分）
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（3分）
2、是围绕哪句话写的？用“～～”划出。（1分）
3、根据短填空。（4分）
刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。（1分）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
5、仔细读读短，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ （ 2分 ）
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