四年级数学下册总复习教案及练习题

编辑: 路逍遥 关键词: 数学教案 来源: 网络

4.9.5 总复习

课 型练 习使用人

教学内容:
人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册总复习,练习二十一

教学目标:
1.通过复习,使学生进一步对本册知识进行梳理。
2.使学生对知识掌握更加灵活、牢固。
3.提高学生的计算能力。

重点、难点:
1.教学重点:通过复习,使学生进一步对本册知识进行梳理。
2.教学难点:使学生对知识掌握更加灵活、牢固。

教学准备:
练习题卡。
教 学 过 程
一、情境引入,回顾再现
师:前面我们对小数,四则运算及运算定律,空间与图形,统计等知识进行了梳理,这节课我们对前面所梳理的知识进行练习。
板书:综合复习
二、分层练习,强化提高
1.基本练习
(1)在括号里填上适当的数。(快速抢答,看谁说得又对又快)
① 0.015里面有(  )个千分之一。
② 4个百分之一写成小数是(  )。
③ 把3缩小到它的1100是(  )
④ 5.6的1(  )是0.056。
(2)教材第128页练习二十一第2题。
   先让学生自主排列一些,然后组织交流,重点要求学生说出排列的方法。
   师:在比较小数大小的时候,要先统一单位名称。单位名称一致的,先比较整数部分,整数部分大的数比较大,整数部分小的数比较小。整数部分相等的,再看十分位,十分位相等的再看百分位。
  (3)教材第130页练习二十一第10题。
   自主连一连,然后组织交流,重点让学生说一说每类三角形的特征。
   师:看同学们对这部分知识掌握得比较牢固了,下面我们再做一组练习好不好?
2.综合练习
(1)教材第129页练习二十一第4题。
  点拨要点:运用加法交换律和加法与减法的关系对加法进行验算。运用乘法交换律和乘法与除法的关系对乘法进行验算。
(2)45+63+37+22 8×(11×125)  25×11
 
72×125 54×99+54 3900÷25÷4

(100+4)×25   16×43-43×6

点拨要点:①注意在简算过程中要凑成整数的需要加上括号。②注意8和125的关系,8×125=1000,所以要把它们先乘。③注意要拆最接近整数的数,所以25×11=25×(10+1)=25×10+25×1。④注意72×125,看到125想到要找个8相乘,所以可以拆成(8×9)×125=(8×125)×9 ⑤连续除以两个数等于除以这两个数的积。 
(3)教材第130页练习二十一第7题。
  ①学生自主填一填。
②组织学生交流。
③重点要求学生说一说为什么这样填。
3.提高练习
(1)教材第129页练习二十一第6题
①学生自由填一填。
②组织交流,教师点拨:第一题若想先算加法,必须在160+880上加小括号。第二题注意数字的顺序。
(2)简易型的茶杯每只9.5元,普通型的每只14.7元,高档型的每只23.2元。李阿姨带了50元钱,想要买2只不同型号的杯子,她可以怎样买?还剩多少钱?
(学生独立思考,小组交流,全班交流汇报,鼓励学生从不同的角度思考问题,寻求多种答案。)
三、自主检测,完善评价
1.自主检测
(1)口算下面各题。
    87÷100=   0.72+0.18=   4-0.86=  
 0.25×100=  800÷40=   60-0.5=  
 8.8-7.1=   63+237=  2.52-0.5=   
62-8+12=    9×5÷3=
(2)计算下面各题。
120÷(89-74)×40      25-4.3+13.2
   

(16+32)×(48-23)     3.2+(1.2-0.5)
(3)用简便方法计算下面各题。
    15.3+0.86+0.14+4.7      165×89-89×65

    24.86-5.7-1.43         45×11×2

(1)工程队要修建一条1440米长的公路,12天完成任务,实际9天就完成了任务,
实际每天比每天多修多少米?

(5)小有13.8元,小丽有16.2元,一个足球的价钱是两人钱数总和的2倍。一个足球
多少钱?他们再补多少元钱就能买一个足球?

2.完善评价
 指一名学生汇报答案,其余自我核对,纠正错误。
四、归纳小结,课外延伸
1.归纳小结
师:这节课我们主要练习了什么内容?你最大的收获是什么?你觉得你今天这节课中的
表现怎么样?
(教师根据学生的回答提示有关的问题,并对学生学习情况给以情感性和知识性的评价。)
2.课外延伸
  布置学生将教材练习二十一中未完成的题目在课下完成。

板书设计:
总复习

小数,四则运算及运算定律,空间与图形,统计

作 业 设 计
基础:
1.填一填。
(1)70.672中整数部分的7表示( ),小数部分的7表示( )。
(2)248200改为用“万”作单位的数是( )万。把78560000改写为用“亿”作单位的数是( )亿。(保留两位小数)
(3)一个等腰三角形,顶角是1120,它的两个底角是( )。
(4)用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( )。

综合:ww
2.判断:
(1)0和任何数相乘都得0,0除以任何数都得0。
(2)35×(7×3)=35×7+35×3。
(3)三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形。
(4)7.5的千分之一是0.075。

拓展提升:
3.在超市里买4双鞋和买16顶帽子的钱同样多,买6双鞋的钱可以买3件衣服,一顶帽子45元,买一件衣服要多少钱?一件衣服比一双鞋贵多少?

1.一条马路长150米,马路一边的两端各有电灯柱1根。这边原有的灯柱之间再栽电灯柱
9根,每相邻两根的距离相等。每相邻两根的距离是多少米?



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