中班语言《树叶》

活动目标：

1、在活动中感知与理解散文的内容，有进一步观察树叶及其变化的兴趣和欲望。2、在学学念念儿歌的过程中尝试用不同的声音表现不同的角色，有感情地朗诵散文。

活动重点：理解、掌握散文内容

活动难点：尝试用不同的声音表现不同的角色

环境与材料创设：

1、PPT课件

2、动物挂饰

3、小树林场景

活动过程：

一、导入活动

呜——秋风吹来了，一片片树叶飘落下来，好美啊！

听音乐大胆表现树叶的飘落

二、理解学习儿歌

啊！好美的树叶呀！你们看动物们朋友来捡树叶了。他们会是谁呢？

1、欣赏散文（PPT）

提问：

1、有哪些动物朋友来捡树叶了？

2、他们把树叶做成了什么？（幼儿自由讨论）

2、再次欣赏散文（PPT）

提问：他们是怎么说的

3、学学念念儿歌

三、探索表现

1、散文里四个动物说话的声音一样吗？他们说话的声音是怎么样的呢？（幼儿讨论并大胆表现）

2、分享经验

3、集体表演

四、延伸活动

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1122101.html

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