中班社会：爸爸的爱

教学目标：
1．了解爸爸在我们成长过程中付出的辛苦，感受爸爸对自己的爱。
2．产生爱爸爸的情感，能大胆地用语言表达对爸爸的爱。
教学准备：宝宝生病爸爸照顾，教宝宝学本领、把宝宝背在肩上等的一些图片。
教学过程：
一、引出课题：
今天老师带来了一些图片，请小朋友看看图片上有谁？他们在干什么？
出示课件一提问：
1．这是谁的爸爸？他们在幼儿园门口干什么？
2．太阳这么大，天气这么热，为什么爸爸们还要在门口值日呢？
3．这说明爸爸对我们怎么样？
教师小结：爸爸都是非常爱自己的孩子。所以当听到孩子可能遇到危险的时候，爸爸总会站出来保护宝宝。
二、观看图片，了解爸爸付出的辛苦，感受爸爸的爱。
教师：其实在生活中，爸爸还有很多爱宝宝的事情呢？我们一起来看看。
图片二：图片里的爸爸在干什么？爸爸为什么要笑嘻嘻地亲吻宝宝呢？你们小的时候爸爸有没有亲吻过你们呢？你的心理是怎么样的？
教师小结：在我们小的时候，爸爸都会用亲亲，抱抱的方式来表达对宝宝的爱。
图片三：图片里爸爸和宝宝在干什么呢？你们小时候有没有玩过这样的游戏呢？爸爸这么大一个人，驮着宝宝在地上爬来爬去，会感觉怎么样？很累为什么爸爸还要爬呢？(你和你的爸爸做过些什么游戏，玩游戏的时候你的心情是怎么样的？爸爸是怎么样的？你可以和旁边的小朋友说一说。
教师小结：原来爸爸都会和宝宝做很多好玩的游戏，虽然爸爸会很累，但看到宝宝开心的笑脸爸爸也很高兴，因为他爱宝宝。
图片四、（生病的图片）图片里宝宝怎么样了？爸爸做了一个什么动作呢？爸爸为什么要把宝宝的头抱住呢？
教师小结：宝宝在打针的时候，爸爸知道宝宝会害怕，为了减少宝宝的害怕，爸爸就把宝宝的脸遮住，这样宝宝看不见也就不怎么害怕了。你们看爸爸多细心，多爱宝宝呀。
宝宝你们生病的时候，爸爸是怎么照顾你们的？教师小结。
图片五：下雨了，爸爸去接孩子回家，你们看谁的衣服淋湿了？宝宝的衣服有没有湿，为什么宝宝没有湿，爸爸的衣服都湿了？
教师小结：下雨天的时候，爸爸总是给我们挡雨，他自己身上淋湿了，但他说：“宝宝没湿就好了。”这说明爸爸爱谁呢？
三、同伴自由交流爸爸爱自己的事情，
教师：其实在生活中每个爸爸都是非常爱自己的宝宝的，我们小朋友一定也想到了许多爸爸爱自己的事情，下面请你和你的好朋友说一说。
1．你感觉爸爸做这些爱你的事情，你心里有什么感觉？
2．教师小结：生活中体会到的每一点一滴的快乐、开心、幸福，汇集起来就是爸爸对你很多很多的爱。
四、表达对爸爸的爱。
爸爸这么爱你，你想对爸爸说些什么？或做些什么呢？
辅助提问：
1．爸爸下班很累，我们可以怎么做？
2．爸爸生日来临的时候，我们可以做些什么？
3．爸爸生病的时候，我们可以说些什么问候的话呢？
4．教师小结：我们每个小朋友都是非常有爱心的孩子，都会把爸爸给你们的爱记在心里，并去爱爸爸，相信你们的爸爸听到你们的话会更加的开心和快乐。

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