小班教学活动：我的小椅子

领 域

健康

活动类型

动作发展

活动内容

我的小椅子

活动目标

1. 初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2. 学会如何正确搬小椅子

活动重点

学会如何正确搬小椅子

活动难点

学会如何正确搬小椅子

活动准备

1、危险事例

2、小椅子一把

活动过程

活动环节

预设时间

教学反思

一、 讲述例子，引导幼儿安全意识。

1出示椅子，引出幼儿兴趣。

师：（1）小朋友们，你们看这是什么呀?（2）你们知道老师为什么要搬出一把小椅子吗？

2.讲述例子，引导幼儿有初步的安全意识，知道不做危险动作。

师：（1）原来昨天小白兔啊，受伤了。（2）你们知道为什么吗？

（3）原来啊，小白兔在搬椅子的时候，他搬得方法不对，所以他摔倒受伤了。

二、幼师讨论，唤醒幼儿经验。

1教室提出问题，引导幼儿积极讨论。

师：（1）小朋友们，你们以前是怎么搬椅子的？

（2）我们来看看小白兔师怎么搬椅子的？她这样对不对啊？

2.教室演示正确搬椅子的方法。

师：（1）那我们到底要怎么来搬椅子呢？（做思考妆）。

（2）让老师来告诉你们吧。（教师示范正确搬椅子的方法）

三、教师指导，幼儿学习搬椅。

1教师指导幼儿自己正确搬椅子。

师：（1）现在，我们小朋友来学习搬椅子吧。（教师在一旁指导、鼓励幼儿正确搬椅子）

4分钟

1分钟

3分钟

6分钟

4分钟

2分钟

8分钟

通过这次活动，我发现了明显的进步，很多的幼儿能够进入游戏活动，有些幼儿还能够积极给与反应，但是还有个别幼儿不能很好地融入，在活动中，有些幼儿不能好的管理自己，有些小动作。希望及时的指出错误能够帮助他们改正。在下次活动中有更进一步的改善。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1280999.html

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