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幼儿园集体活动简案:我家的电话号码

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园区域活动教案 来源: 逍遥右脑记忆
幼儿园集体活动简案:我家的电话号码
活动名称:我家的电话号码
年龄段:中班
活动形式:数
设计思路:
电话是现代沟通工具,又是幼儿熟悉的物品,并且电话号码蕴含了丰富的数知识和经验。所以将电话号码和数活动有机整合,设计本次活动。
活动目标:
1、感受电话号码的不同种类,了解它给人们生活带来的方便。
2、积累不受物体排列位置影响正确数数的经验。
活动准备:
白纸、笔、写有孩子电话号码的操作纸
活动重点、难点:
重点:积累不受物体排列位置影响正确数数的经验
难点:感知按照号码位数不同分成的种类,了解给人们生活带来的方便。
活动流程:
一、说说我知道的电话号码
?师:你们知道电话号码吗?把你知道的电话号码介绍给大家听。
??幼儿说,老师记
?这几种电话号码数字一样多吗?谁来数数看?你想数几号纸上的?
??幼儿交流不同的数数方法
小结:原来排成一排的时候,也有好多种数数的方法,有的是仔细一看默数出来的,有的是一个一个数的,也有的孩子是两个一数的,办法可真多。
?师:为什么有的号码是3位数的,有的是8位数的,有的更多是11位的呢?
小结:3位数的电话号码是特殊号码,8位数的号码是家庭电话,11位的就是手机号码,这样在记号码的时候就不容易搞错了。那我们平时在什么时候就要打电话,拨电话号码了呢?
??幼儿根据经验进行交流
小结:电话号码的用处真大
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