活动目标：

　　1.感受音乐平稳的旋律和节奏，能听准、拍打4拍子的重拍节拍，会听着音乐的变化做游戏。

　　2.大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。

　　3.选择自己喜欢的角色，乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1）小老鼠、大象手偶各一个

　　2）小老鼠、大象头饰若干

　　3）录音机、录音带

　　活动过程：

　　1.随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。

　　2.欣赏乐曲，感受、拍打4／4的重拍。

　　3.欣赏《小老鼠与大象》故事。

　　4.引导幼儿按音乐故事的情节，学习和创编小老鼠和大象的动作。

　　⑴通过儿歌的引导，创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。

　　⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。

　　⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象，提醒幼儿有表情地表演。

　　5.幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏，交换角色再玩一次。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1332533.html

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