快乐岛是一个很有趣的中班健康教学活动，让孩子们在游戏中对伙伴之间增进友谊，更锻炼了孩子们的平衡能力，让孩子们真正的在玩中学，学种完，很有意思。
让我印象最深的是，活动的第二部分：游戏“快乐岛” ，规则是这样的，请两个幼儿组合成一对海龟朋友，拿一张旧报纸。教师将旧报纸比作大海里的快乐岛。音乐响起，海龟围着“快乐岛”游水。音乐停下时 两只海龟同时站在“快乐岛”上，相互拥抱，保持身体平衡，以脚不离报纸为。引导幼儿将报纸对折，缩小报纸面积，提高游戏难度，增加游戏趣味性。每次游戏后都将报纸对折，使报纸面积越来越小，鼓励幼儿相互合作，使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。孩子们在前两次折叠报纸的时候，还是能和好伙伴站在一起的，可是到了第三折以后，小朋友就陆续不行了，只有一对好朋友，李博文和侯阳宇还是能站的住。
评价分析：
我仔细的观察了李博文和侯阳宇小朋友站在报纸上的动作，李博文很聪明的，自己把左脚站在报纸上，让侯阳宇把右脚站到了报纸上，两个人扶着站在一起，就不容易摔倒了。到了第四折，李博文这组还是用了这个办法，依然比其它两组站立的时间更长，我觉得非常不错。也让其他幼儿一起来看看李博文和侯阳宇这一组，站在一起，为什么不容易倒，有的小朋友就很聪明，
体育游戏《跳房子》的教学反思
关注细节??健康活动《开心跳跳糖》反思
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/247436.html
相关阅读：