活动准备：多媒体课件 、各种剪刀图片、幼儿用安全剪刀每人一把、彩纸若干。
一、导入
1、出示没有画线的纸,提问幼儿:怎样能将这张纸分成两半?还有什么方法?
2、出示剪刀,请小朋友一起来说说剪刀的用途。
二、教学过程
1、教师讲述故事《咪咪的生日礼物》，引导幼儿看一看、说一说。依照课件中的故事图
片讲述故事，引导幼儿讨论“咪咪为什么会流血？你对咪咪说句什么话呀？”?
2、结合图片内容出示各种剪刀。提问“你认识这些剪刀吗？它们有什么用途？”?
3、结合图片讨论为什么小朋友要用安全剪刀，提问?“咪咪在干什么？小朋友会使用
安全剪刀吗？那我们为什么要用安全剪刀？”?
4、指导幼儿学习安全剪刀的使用方法。提问“你们会用安全剪刀吗？”个别幼儿示范。
5、教师正确示范并小结:
（1）教师示范剪的动作:用右手拇指和食指,中指握住剪刀,左手拿纸。
（2）在剪刀张开时,将纸放在开口处,剪刀合拢时,将纸张剪开。
（3）放下剪刀,将剪下不要的纸屑收到空盘子里。师：“小朋友取放安全剪刀的时候要手
拿剪刀的把手，剪刀头朝下，剪刀用完之后放回安全的地方。”
三、动手操作?
给小猫咪咪剪面条当生日礼物，鼓励小朋友们勇敢的试一试,教师提醒小朋友们注意安全,不要剪到自己的手,不能拿着剪刀与其他的小朋友打闹。幼儿进行操作活动，教师巡回指导提示，巩固幼儿安全使用剪刀的方法，引导幼儿在使用剪刀后把剪刀放到指定的地方并收好。
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