实录（一） 目标：
1.初步学习用打击乐器演奏乐曲《啤酒桶波尔卡》，感知、理解乐曲的旋律并掌握?× ×?×× ×?的节奏型。
2.借助图谱及“小老鼠与啤酒桶”的故事情节(见附)，选择合适的乐器为乐曲的某些句段配奏。
3.集中注意看教师指挥，并能与同伴协调一致地演奏。 准备：
1.图谱一幅(如图)。
2.铃鼓、小铃、圆舞板等打击乐器若干，分组摆放。 过程：
1.看图谱听教师讲故事，理解图谱所表达的意思。
师：月亮升起来的时候，主人家的地窖里发生了一件什么事情呢？请小朋友听故事。
（教师绘声绘色地讲故事，在讲到“不对、不对……”及“打开了啤酒桶的盖子”时做相应的动作。幼儿专注地听故事。）
2.看图谱听音乐讲故事,让音乐与图谱建立联系。 师：有一段音乐也讲了这个故事，我们一边看图谱一边听音乐（教师有节奏地指图谱）。
（幼儿专注地倾听音乐，在听到“不对、不对”时觉得有趣而开心地大笑。）
3.看图谱在教师指挥下听音乐拍节奏，感受相应的节奏型。
师：你们也来讲这个故事，不过你们不用嘴巴说，用拍手来表现这个故事。先来试一试小老鼠跳舞怎么表现？啤酒从桶里流出来可以用什么动作表现呢？
（幼儿练习拍打?× ×?×× ×?的节奏。一个幼儿用抖动手部的动作来表现啤酒流出，其余幼儿模仿。）
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