活动目标：
1、认识交通卡，了解交通卡给我们带来的方便。
2、对交通卡上的一些符号信息产生探究的兴趣，发展观察比较的能力。
活动准备：
收集的交通卡若干、其他卡若干
活动过程：
一、寻找交通卡
1、师：在我们的生活中会用到许多卡，你看到爸爸、**的钱包里有哪些卡?(幼儿自由讲述)
2、师：今天我们来聊聊交通卡，在桌子上有许多卡，请你们找找交通卡。
二、观察交通卡
1、师：你们从哪里看出它们是交通卡呢?
2、师：我们一起来看看交通卡上到底有些什么?
(1)“闪电”标识
这个标记像什么?“闪电”表示什么?表示快的意思，这个标记设计得真好，使用公共交通卡，可以很快把我们带到想去的地方。
(2)文字标识
上面写着“上海公共交通卡”的字。这也是交通卡的标记。
(3)英文字母有什么用处?(给外国人使用的时候带来方便)
(4)交通卡的背面有些什么图案呢?
小班主题活动《亲亲一家人》
社会活动:我会长大
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/264261.html
相关阅读：