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中班艺术活动(音乐歌唱):我是一只小茶壶

编辑: 路逍遥 关键词: 中班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆


一、活动目标:

1. 熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。

2. 通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。

二、活动教学重难点:

重点:熟悉歌词和歌曲,愿意用肢体动作模仿小茶壶。

难点:能在活动中边唱歌曲边与同伴合作表演。

三、活动准备:

1.茶壶、茶杯各一只

2.幼儿对茶壶茶杯已有初步的认识

3.自制绘本

四、活动过程:

1.导入:出示茶壶,激发兴趣,并通过小茶壶的介绍熟悉歌词

师:看看我今天带来了什么?(茶壶)小茶壶长什么样啊?(胖胖的、……、有把手、有壶嘴……){若幼儿说不出有把手和壶嘴时,教师可以摸一摸茶壶的把手,引导:这是什么呀?}

师:小茶壶想和你们做朋友,你们愿意吗?(愿意)小茶壶现在想向你们介绍介绍他自己,我们一起竖起耳朵,仔细听一听。

【教师完整歌唱一遍】

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