【活动目标】  
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。  
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。  
3、掌握自救的方法。  
【活动过程】  
一、以谈话导入主题。  
1、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？”  
“如果大雨连续不停的下，将会发生什么？”（幼儿交流）  
2、看图片，了解水灾的危害性。  
“连续下大雨会发生什么事情？洪水会给人们带来了哪些灾难？”（教师和幼儿共同边看图片边交流）  
二、交流感受和逃生方法。  
“看到这样的灾情你是怎样想的？”  
“洪水来了，我们可以怎样逃生自救？”（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）  
3、了解洪水发生的原因。  
“现在为什么每年有特大洪水？”  
“减少灾害天气有什么办法？”  
（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）  
三、教师总结：  
1、告诉小朋友如果遇上水灾不要慌，要抱住树木，爬上屋顶，学会发求救信号。  
2、告诉幼儿植树造林、绿化环境是为了避免水灾的发生。  

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