幼儿园托班科学教案：小猴收香蕉     活动目标会根据线索从起点走到终点重点难点按着路线捡香蕉走到终点活动准备经验准备: 玩过简单的走迷宫游戏物质准备:教学大书,认知游戏《小猴收香蕉》,宝宝用手,彩色笔人手一支
    教师活动一、出示教学大书,请宝宝观察画面,引导宝宝说说画面上有什么。
    --可用手依次指着路上的香蕉,帮助宝宝感知香蕉摆成的路线。
    --提醒宝宝不要去捡苹果。
    二、引导宝宝在宝宝用书上帮助小猴子将路上的香蕉都捡起来。
    --如宝宝用手去捡苹果,可提示小猴只捡香蕉。
    --如宝宝要捡苹果,可让他按苹果的路线走走,看看能否走得通。
    --提醒宝宝要在路线依次捡香蕉,不要随意跳到别的路上去。
    三、可让宝宝拿出笔,将捡到的香蕉一个一个连起来。

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