中班音乐《唐老鸭减肥记》教案反思

　　活动背景：

　　唐老鸭是幼儿平时生活中比较感兴趣的动画形象，是迪士尼最著名的人物之一，唐老鸭先生自从住进迪斯尼乐园以后就变懒了，它每天吃好多好多的食物，又不运动，结果长得越来越胖、肚子越来越大。所以我以唐老鸭为活动题材，产生了这个音乐活动《唐老鸭减肥记》。

　　活动目标：

　　1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段的变化过程。

　　2、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。

　　3、感受音乐活动带来的快乐，知道肥胖会给人的活动带来不方便，我们应提倡合理饮食，运动健身。

　　4、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动。

　　活动准备：

　　音乐《瑞典狂想曲》片段（前段）、图片（胖鸭、瘦鸭）、小图谱纸人手一份，绘画笔人手一支。

　　活动重点：

　　理解音乐三段体的变化过程。

　　活动难点：

　　能清楚的分辩音乐三段体的节凑。唐老鸭胖的时候音乐是如何表现的，唐老鸭瘦的时候又是如何表现的，最后结尾又是怎么样的。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　出示胖鸭图，幼儿观察讲述。师：嘎嘎噶，谁来了？他长得怎么样？（胖胖的）你是从哪里看出来的？（用动作表示大肚子）

　　二、基本部分

　　故事激趣，引入课题。

　　1、探索A段动作

　　故事：自从唐老鸭住进迪斯尼乐园后，它就开始懒惰了。他每天就知道吃，又不做运动，结果就越来越胖，肚子也越来越大，你们听，它来了！

　　集体听音乐探索表现胖唐老鸭的动作：慢慢走，慢慢走。（要求表现出唐老鸭摇摇摆摆，笨重的样子。）节奏：X X|X X|（请配班老师装成胖唐老鸭的样子走出来，直至音乐停）

　　2、探索B段动作

　　倾听B段音乐

　　a、师：唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（运动）那它会做哪些运动呢？

　　b、幼儿创意绘画图谱，探索多种运动的动作。要求幼儿能将唐老鸭可能产取的运动方式用图谱的形式记录下来，同时欣赏音乐，结合音乐的节奏，把这种运动进行了几次也用简单的图谱进行记录表现。

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