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中班综合教案 和纸杯做游戏

编辑: 天高云淡 关键词: 中班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1.通过体验一次性纸杯的多种玩法,锻炼幼儿手指的灵活性。

  2.培养幼儿的创新思维和大胆的尝试精神。

  3.体验和纸杯做游戏的快乐。

  活动准备:

  一次性纸杯每人6个、5个小球。

  活动过程:

  一、幼儿顶1个纸杯在老师的带领下坐下,手指热身。

  (教师布值好五排六个纸杯,教师带领幼儿绕场地走、蹲、做鬼脸等。)请你找个纸杯坐下来,把头上纸杯叠到地上的杯上,然后盘腿坐好。

  宝宝们,看!这是什么?(纸杯)它是用来干什么的?

  教师小结:用纸杯喝水、喝可乐、喝果汁。纸杯给我们带来方便,它还能和小朋友一起玩游戏呢!你愿意和纸杯做游戏吗?大声回答我。

  玩纸杯之前先给手指头热热身,玩游戏的时候,要注意保护好杯子不要压扁了。

  二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

  (一)和纸杯做游戏

  1.纸杯传球

  教师:请你用纸杯把小球送到下一位小朋友,依次类推,最后一个小朋友把纸杯传回第一个小朋友。我数321开始,看哪组动作快?

  2.单手、双手玩纸杯

  幼儿每人6个纸杯,像老师一样放好(胸前一排摆好),宝宝们,右手给我,数数你有几个杯子?纸杯口朝下我们叫关起来,纸杯口朝上叫打开。(幼儿根据教师的演示,说关起来,打开)

  教师:你们的杯子是打开的还是关起来的?双手放膝盖,伸出你的右手,我数321开始,请你把杯子打开。完成后举手告诉我。(教师鼓励幼儿依此说完成)。

  教师:现在杯子是关起来还是打开的?(教师发号施令,幼儿将纸杯关起来)

  教师请幼儿换只手玩纸杯。

  教师:现在我们同时用两只手玩纸杯?(同单手一样将纸杯关起来、打开)

  3.叠高

  (1)一个人叠纸杯

  教师:开心吧,纸杯还可以怎么玩呢?用十秒钟的时间把杯子叠起来,看谁

  最先完成,我数十下,大家停下(教师鼓励幼儿叠出不同的造型)

  (2)六人集体叠纸杯

  教师:请你们六个为一组,在这里一起叠纸杯,先商量再一起叠,看哪一组

  叠的又高又牢固。(教师为孩子和作品留影)

  教师:你有最快的办法把纸杯收起来吗?(幼儿探索收纸杯,教师请幼儿放

  回老师处。)

  三、幼儿手指放松运动

  请幼儿把刚收拾好的纸杯扔到指定的位置后,坐边上休息,家长参与游戏。

  教师将家长分为两组,一组将纸杯打开,一组将纸杯关起来,看哪组动作最快先完成,幼儿为自己的爸妈加油!


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