活动要求：

　　通过欣赏故事，了解车与人类的关系及车气带来的污染。

　　了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义

　　在了解车的基本构造的基础上，产生设计新车的愿望。

　　活动准备：

　　1、世界无车日相关新闻录音

　　2、故事“甜甜村”Flash。

　　3、纸和画笔等。

　　活动过程：

　　活动一：甜甜村

　　一、听新闻，引出话题

　　问题1：世界无车日是在什么时候？

　　问题2：为什么要设立世界无车日？

　　——幼儿通过听新闻，在思考和讨论的过程中加深对世界无车日的印象。

　　二、故事欣赏，导入活动

　　教师播放Flash：甜甜村，幼儿观看。

　　三、讨论故事情节，帮助幼儿理解空气被污染的原因。

　　问题一：汽车的废气对人类会有哪些危害？

　　问题二：怎样使城市的空气变得清新？

　　——汽车是孩子熟悉的事物，因此在这个环节中可以结合孩子的已有经验，让他们说说平时对汽车的所见所闻。教师可以通过对这些回忆的小结，引导孩子从科学的角度更深层次地认识汽车废气的污染和危害。

　　四、欣赏新型环保汽车图片并进行介绍，引导幼儿设计新型汽车

　　幼儿动手设计新型汽车，在互相交流的过程中教师帮助幼儿说清楚汽车发动所使用的能源。

　　五、活动延伸

　　请幼儿在回家后，和父母进行信息的搜集，并一起制作世界无车日的知识宣传海报。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/483428.html

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