教育孩子的方法很多，有指点、练习和榜样；有说服、表扬和批评……在教育过程中，这些方法往往是相互配合运用的，具体运用其中的哪一种，要因人、因地、因事而异，因此，很难单独指出那种方法教育孩子最有效。我觉得“榜样”比较能打动孩子的心。因为孩子的心理发展赋予他们这个年龄阶段特有的模仿能力强而辨别是非能力差及可塑性极大的特点。对直接感知的事情和亲眼看到的行为比接受抽象的说教快得多，他们对道德的感知多于理解，他们时时在观察、注意成人对待周围事物和人的态度、言行，并以此来确立自己模仿的榜样，通过日常言行最终掌握道德规范和行为准则，因此，榜样容易为孩子所接受。
家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一任老师。父母要时刻注意自己的言行，处处做孩子的榜样。在孩子的感知当中，父母是伟大的，神圣的，亲近的，无所不知、无所不晓的，万能的。别人的父母是不能与之相比的。父母这个“榜样”对孩子影响最直接、最深刻、最长久。在家庭生活中，每个人都应尊重长辈，夫妻之间相互尊重，营造一个和谐家庭氛围；在公共场所，尽量做到把方便让给别人，讲文明、讲礼貌、讲道德、讲卫生；为人处事做到诚实、守信、不说谎。这些都会潜移默化的影响着孩子，父母的一言一行、一举一动都带有教育性，父母的言行实际是在参与教育过程，有时父母在某一件事上对孩子产生的榜样效应会影响孩子一生。所以，在孩子的一生中，第一个具有决定意义的榜样，就是父母本身的行为。如果你带孩子乘车不买票，在车上看到老人、孕妇、残疾人等站在那里你却不主动让座，如果你为了一点小事就和别人吵架、斤斤计较，如果你经常说谎还要教育孩子说这是美丽的谎言，那你这些“榜样”是可悲可叹的，家长千万不要以为孩子小随着时间的推移他们会忘记小时候父母留给他的印象。这样你在教育孩子方面永远都是败笔。
有哲人所言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。家长们，你们准备在孩子这块纯洁而又不可思议的心田里，播下什么种子呢？山东省广饶县西刘桥社区幼儿园 刘建秀
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