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我让孩子“写”电视

编辑: 路逍遥 关键词: 育儿知识 来源: 逍遥右脑记忆


我家孩子的作文一向不好,上小学五年级时,各种作文辅导书买了不少,语文辅导老师也请过好几个,可就是不见效。一提起作文,孩子就一脸苦恼相。

但孩子有个特点,爱看电视,尤其是动画片,看完后还能讲述电视的剧情,而且讲得眉飞色舞。我灵机一动,让孩子复述、补充电视情节不就是训练孩子运用语言、词汇,进行作文练习的好办法吗?于是我郑重其事地给孩子布置了任务:每天允许看半个小时的动画节目,不过有个要求,必须有头有尾完整地记录下节目内容,然后交给奶奶,让奶奶看了不但能了解节目的内容,而且觉得生动有趣。孩子自然十分愉快地答应了,有痛痛快快地看动画片的机会,他当然不会放过。

从那以后,孩子看电视注意力更集中了,每天也是认真地完成“看电视写作文”的任务。孩子的奶奶则依照我们的嘱咐,每天对孩子交上来的故事情节进行评点,时不时地对用得好的词、句进行鼓励。半年后,孩子的作文竟有了长进,文字表达能力显著增强,有些生动之处令我们都不由得拍手称好。老师也反映孩子的课堂作文进步多了,再也不会看到他面对作文题目发呆了。这件事启发了我,对孩子的教育要善于因势利导啊!张梅云


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