应用语言学是相对于注重语言本体理论研究的应用性、交叉性、边缘性的一个大的学科领域，“应用语言学概论”是应用语言学领域的入门基础课。我系作为独立学院的中文系，培养的是应用性人才，这一课程也就具有了特别的意义。自我系2003年创办以来，本课程曾列为专业必修课，后为了提高学生在学习中的自主性，压缩了必修课的比重，本课在2006年改为专业选修课。但仍为应用语言学类课程的基础、入门的概论性课程，对后续众多的专门性课程具有重要的指导作用。以下就来介绍一下应用语言学专业主要课程：



　　应用语言学专业主要课程一、主干课程



　　汉语语言学史、语言学概论、语言变异研究、语言与文化、中国语言学史、语言统计学、汉语方言学、语义学、社会语言学、实验语音学、语法专题研究、修辞专题研究、语体学研究、文字音韵训诂学、对外汉语教学等。



　　应用语言学专业主要课程二、参考书目



　　《古代汉语》王力主编，中华书局；



　　《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社；



　　《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；



　　《语法讲义》朱德熙，商务印书馆；



　　《语言学概论》高名凯、石安石，中华书局。



　　应用语言学专业，也是应用语言学这一大学科的入门课。应用语言学是中国近20年来发展相当迅速的课程，它具有交叉性、应用性、边缘性的特点，对社会生活和经济的许久方面都有积极的影响或重要的支撑作用。本课程将系统介绍应用语言学的学科性质、学科范围、研究方法、研究现状等，并要求学生对应用语言学的某一分支具有较深入的了解。应用语言学是一门相当广泛的应用性学科，基本上有三大块属于应用语言学的基本领域，即语言教学、社会语言学、中文信息处理，发展较快且较为定型的还有数理语言学、心理语言学、交际语言学、神经语言学、统计语言学等。要求学生在掌握有关语言本体的知识后，对应用语言学的应用前景、学科定型、学科研究内容、研究方法等有较为清楚的认识。并且能运用有关方法对某一领域的具体语言现象进行初步的分析。本课程的生源情况比较简单，即以中文系的本科生为主。


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