数据的离散程度同步练习题(2015新北师大版)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网


6.4  数据的离散程度
 
※课时达标
1.如图是甲.乙两位同学5次数学考试成绩
  的折线统计图,你认为成绩较稳定的是
 (     ).
  A.甲                     B.乙    
  C.甲.乙的成绩一样稳定    D.无法确定
 
2.人数相等的甲.乙两班学生参加了同一次
  数学测验,班级平均分和方差如下: 
  =80, =80,s =240,s  =180,则成
  绩较为稳定的班级为(      ).
  A.甲班               B.乙班        
  C.两班成绩一样稳定   D.无法确定
3.下列统计量中,能反映一名同学在7~9
  年级学段的学习成绩稳定 程度的是(   )
  A.平均数          B.中位数     
  C.众数            D.方差
4.某车间6月上旬生产零件的 次品数如下
 (单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,
  1,2则在这10天中该车间生产零件的次
  品数的(    ).
  A.众数是4      B.中位数是1.5  
  C.平均数是2    D.方差是1.25
5.在甲.乙两块试验田内,对生长的禾苗高
  度进行测量,分析数据得:甲试验田内禾
  苗高度数据的方差比乙实验田的方差小,
  则(     ).
  A.甲试验田禾苗平均高度较高   
  B.甲试验田禾苗长得较整齐
  C.乙试验田禾苗平均高度较 高   
  D.乙试验田禾苗长得较整齐
※课后作业
★基础巩固
1. 5名同学目测同一本教科书的宽度时,
  产生的误差如下(单位:cm):0,2,-2,
 -1,1,则这组数据的极差为_______cm.
2.五个数1,2,4,5,a的平均数是3,则
  a=    ,这五个数的方差为         .
3.已知一组数据1,2,1,0,-1,-2,0,
  -1,则这组数据的平均数为       ,中
  位数为         ,方差为         .
4.某校高一新生参加军训,一学生进行五次
  实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,6,
  10,7,9,则这五次射击的平均成绩是____
  环,中位数_____环,方差是______.
5.已知数据a.b.c的方差是1,则4a,4b,
  4c的方差是         .
6.某学生在一学年的6次测验中语文.数学
  成绩分别为(单位:分):
  语文:80,8 4,88,76,79,85
  数学:80,75,90,64,88,95
  试估计该学生是数学成绩稳定还是语文
  成绩稳定?


班级 参加
人数 平均
次数 中位数  方差
甲班 55  135   149   190
乙班 55 135  151   110
7.在某次体育活动 中,统计甲.乙两班学生
  每分钟 跳绳的成绩(单位:次)情况如下
  表:
  下面有三种说法:(1)甲班学生的平均成
  绩高于乙班的学生的平均成绩;(2)甲班
  学生成绩的波动比乙班成绩的波动大;
 (3)甲班学生成绩优秀的人数比乙班学生
  成绩优秀的人数(跳绳次数≥150次为优
  秀)少,试判断上述三个说法是否正确?
  请说明理由.
 

☆能力提高
8.若一组数据1,2,3,x的极差为6,则x
  的值是(     ).
  A.7    B.8    C.9    D.7或-3
9.已知甲.乙两组数据的平均数相等,若甲
  组数据的方差 =0.055,乙组数据的
  方差  =0.105,则(     ).
  A.甲组数据比乙组数据波动大        
  B.乙组数据比甲组数据波动大
  C.甲组数据与乙组数据的波动一样大
  D.甲.乙两组数据的数据波动不能比较
10.一组数据13,14,15,16,17的标准差
   是(     ).
  A.0     B.10     C.      D.2
11.在方差的计算公式s = [(x -20) +
 (x -20) +……+(x -20) ]中,数字
  10和20分别表示的意义可以是(    ).
  A.数据的个数和方差           
  B.平均数和数据的个数
  C.数据的个数和平均数         
  D.数据组的方差和平均数
12.已知一组数据的方差为 ,数据为:
   -1,0,3,5,x,那么x等于(    ).
  A.-2或5.5    B.2或-5.5     
  C .4或11       D.-4或-11
13.如果将所给定的数据组中的每个数都减
  去一个非零常数,那么该数组的 (    )
  A.平均数改变,方差不变           
  B.平均数改变,方差改变
  C.平均输不变,方差改变           
  D.平均数不变,方差不变
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14.已知一组数据-3,-2,1,3,6,x的中
   位数为1,则其方差为          .
15.已知数据:1,2,1,0,-1,-2,0,
   -1,这组数据的方差为__________.
16.若40个数据的平方和是56,平均数是
   ,则这组数据的方差是________.
17.体育老师对甲.乙两名同学分别进行了
   5次立定跳远测试,经计算这两名同学
   成绩的平均数相同,甲同学成绩的方差
  是0.03,乙同学的成绩(单位:m)如下:
  2 .3 2.2 2.5 2.1 2.4,那么这两名同学
  立定跳远成绩比较稳定的是 ____同学.
18.为了从甲、乙、丙三名同学中选拔一人
   参加射击比赛,对他们的射击水平进行
   了测验,三个人在 相同条件下各射击5
   次,命中的环数如下(单位:环)
   甲:6   10   5   10   9  
   乙:5   9    8   10   8  
   丙:6    10   4   10    8
  (1)求 , , , , , ;

 

  (2)你 认为该选拔哪名同学参加射击比
     赛?为什么?
 

19.某校运动员要从甲、乙两名跳远运动员
   中挑选一人参加全国比赛,在最近的10
   次选拔赛中,他们的成绩如下(单位:
   厘米)
   甲:685,696,710,698,712,697,
       704,700,713,701.
   乙:713,718,680,674,718,693,
       685,690,698,724.
  (1)它们的平均成绩分别是多少?
 (2)甲、乙这10次比赛成绩的方差分别
      是多少?
 (3)这两名运动员的成绩各有什么特点?
 (4)历届比赛表明,成绩达到6.96米就
  可能夺冠,你认为为了夺冠应选谁参加这
  次比赛?如果历届成绩表明,成绩达到
  7.10米,就可破纪录,那么你认为为了
  破纪录应选谁参加比赛?
 


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