2014-2015仪征三中八年级语文上册期中试卷（苏教版带答案）
一、积累运用（33分）
1．下列加点字注音，全部正确的一组是（      ）（2分）
A. 污蔑（mèi）     咀嚼（jué）    蜷缩（juǎn）   蹑手蹑脚 （niè）
   B．哽咽（yè）      愠怒（yùn）    诧异（chà）    万籁俱寂  ( lài ) 
   C．澎湃 ( bài )      女红 ( gōng )   眼眶 ( kuāng )   举箸投笔（zhù）
   D．踉跄（niàng）    褴褛（lǚ）    吮吸（yǔn）     失魂落魄（pò）
2．下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（      ）（2分）
  A．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。
B．围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
  C．现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。
D．老人们并不十分看重儿女物质上的奉养，能够儿孙绕膝，享受天伦之乐是每一个传统中国老人的精神寄托和幸福所在，老人们更需要精神上的慰藉。
3．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（　　　）（2分）
A. “占领中环”非法集会发生前后，香港商界多位知名人士和商会发表言论，斥责“占中”严重破坏社会秩序，将对香港的营商环境造成长远的负面影响。
B. 2015年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
 C. 环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁，污水、酸雨、放射性物质、油污等……正在不断蹂躏着生态系统。
D. 文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素？关键在哪里？
4．下列句子中没有语病的一项（　　　）（2分）
　A. 随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
 B.为了防止埃博拉病毒的蔓延，我国政府有关部门已启动应急防治。
 C. Windows xp正式宣告隐退，将冲击我国约2亿用户，危及他们的财产和信息安全。
 D. 由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
5．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（       ）（3分）
   A．《七律  长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
   B.《最后一课》作者是法国著名作家都德，小说以”我”的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节。
   C．《背影》是一篇叙事纪实散文，作者截取事物状态中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
D．《父母的心》作者是日本著名作家村上春树，小说通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。
6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
      共和国走过了整整65年的辉huáng（     ）历程。65年间，滚滚长江，滔滔黄河，líng（    ）听了祖国昂然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见证了祖国日新月异的面貌；神州飞船的优美轨迹，演yì（      ）出祖国日益上升的尊严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的shǔ（      ）光……

          
          

7．默写。（每空1分，共9分）
①                     ，大渡桥横铁索寒。 （毛泽东《七律•长征》）
②烽火连三月，                 。         （杜甫《春望》）
③                     ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
④海内存知己，                  。        （王勃《送杜少府之任蜀川》）
⑤                     ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
⑥人生自古谁无死，                     。（文天祥《过零丁洋》）
⑦                  ，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）
⑧在《十一月四日风雨大作》中，作者将梦境和现实相结合，表现报效祖国忠心不衰之情的诗句是                      ，                      。
8．综合实践活动。（9分）
   长城是中华民族智慧的结晶，我校八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一项主题班会活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。
　【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。（2分）
                                       、                                         
　【活动二】我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？（4分）
                                                                                
                                                                                                                                                               
【活动三】主题班会圆满结束，某同学想采访班主任老师，请帮他想一句采访词好吗？（3分）
                                                                                
                                                                                
二、阅读理解（54分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
宴词   王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注】：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟
（1）第一句中“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。（3分）
                                                                                                                
（2）三、四句运用了什么表现手法？有什么表达效果？（3分）
                                                                               
                                                                                     
（二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）
晏子仆御
晏子为齐相，出，其御者之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气洋洋，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。  
【注】①窥：暗中查看。②御：驾马车。③驷马：四匹马拉的车。④ 志念：志向，意念。⑤ 自下：谦卑，认为不如别人。⑥抑损：抑制，克制。               （选自《晏子春秋?内篇杂上》）
10．解释下列句子中加点的词。（4分）
①晏子为齐相 （           ）        ②夫问其故  （           ）
③晏子怪而问之 （             ）     ④御以实对    （           ）
11．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（     ）（3分）
  例句：晏子怪而问之
  A. 其御者之妻从门间而窥         B．婴闻之，橘生淮南则为橘（《晏子使楚》）
  C．送杜少府之任蜀川             D．得无楚之水土使民善盗耶（《晏子使楚》）
12．翻译下列句子。（6分）
  （1）既而归，其妻请去。
                                                                                 
  （2）叶徒相似，其实味不同。（《晏子使楚》）
                                                                                     
  （3）因恸绝良久，月余亦卒。（《人琴俱亡》）
                                                                                    
13. 通读全文，你如何评价晏子的车夫？（2 分）
                                                                                 
（三）阅读下文，完成14-17题。（16分）
如水的月光
 王月鹏
①那时我住在一个叫作西村的居民小区。“西村”原本是一个村子，在上个世纪90年代被城市化了，农宅改建成为楼房。后来单位分房子，因为论资排辈，我分到的是别人腾出来的一套旧房。因为是旧房，而且又位于西村，我于是有些失落感。乡下的父母却格外高兴，觉得儿子刚参加工作就分到属于自己的房子，总算在城里扎下了根。
②在我眼里，西村不过是一个被挪移到了城里的大农村，居民大多是以前的农民，仍然延续着过去的生活习惯，我对他们有一种本能的疏远和排斥感。那时我好不容易才离开农村，正在拼力追逐一份城里人的生活，既要承受外在的矛盾，又要抵御内心的冲突，整日在自信与自卑之间徘徊。常常是在深夜，我把赵传那支《喊向黑色的天空》放到最大音量，整栋楼房似乎在颤动，心如止水。陌生的夜风窜进屋里，有些凉。很凉。这个难眠的人在写作，在走一段很长很长的夜路。不管遭遇怎样的阻遏，不管内心掀起怎样的风暴，他一直在努力地融入人群，试着与生活和解。
　　 ③“不要奢望熟识的人都关心和理解写作，也不要苛求每一个写作的人都要怀着爱、真诚和责任。”睡梦中，我被这样的一句话击醒，凌晨3点。梦中出现的这句话，就像旷野的一棵树，没有任何衬托也没有任何枝蔓，甚至连扎根的泥土都没有，它就这样莫名其妙地突然出现，瘦得锐利，让人窒息和迷乱。我醒来，站到窗前，于是看到了对面地下室的灯光。凌晨3点的清冷夜色里，那抹灯光像一灼小小火焰，在城市的角落里暗自燃烧。我看到了它，可很快就淡忘了。
④后来有一天，母亲告诉我说，你知道吗，对面楼房的地下室总是早晨四五点才熄灯。我开始格外留意那里，晚上读书写作累了，总会伏在窗前吸烟，与对面地下室的灯光久久对视。我觉得那灼小小的火焰里，大约藏着一个秘密。我对那个秘密充满好奇。一个又一个午夜，我在五楼窗前俯视那里，地下的灯光与天上的月光遥相呼应，因为过度专注，我渐渐地居然有了仰望的幻觉，觉得大地变成夜晚的天空，从地下室窗口流泻出来的，宛若如水的月光。它们漫过我的心头，让我同时体味到一种真切的温暖与寒意。
⑤一个黄昏，我陪着女儿在楼下玩耍，遇到一位年轻母亲与孩子。两个稚童在一起很快就相熟了。我问这位母亲也住在这个小区吗，她用手指着楼前的方向说，暂时住在那个地下室，我们是邻居。这位年轻的母亲，素朴，淡定，脸上看不出丝毫的悲戚。我长时间无言以对。她的孩子，一个很阳光的小男孩，正在她的身边开心地玩耍。继续闲聊，我知道了她来自遥远的农村，租住在对面的地下室，丈夫白天在这个城市蹬三轮车，晚上孩子入睡以后，夫妻两人一起针织羊毛衫，赚点加工费补贴生计。
⑥看着她和她的孩子，我的心中充满敬意。他们在城市的角落里生活和劳作，以拥抱月光的方式，迎接黎明的到来。他们把城里的月光，在地下室转化和提炼成一灼小小的阳光，永远地种植在孩子的心里。
14.请根据文意填空。（3分）
文中“我”的情感态度变化大致有三个阶段：见到地下室灯光之前，“我       ”； 感觉地下室灯光“宛若如水的月光”之时，“我”内心        ；了解地下室灯光主人的经历之后，我“我”变得       。
15.第③段画线句子在文中有什么作用？（4分）
                                                                                
                                                                                         
16.体会第⑥段划线句子在文中的含义。（3分）
他们在城市的角落里生活和劳作，以拥抱月光的方式，迎接黎明的到来。]
                                                                                
                                                                                                  
17.如果把文章题目改为“城里的月光”，行不行？为什么？（６分）
                                                                                
                                                                                 
                                                                                       

（四）阅读下文，完成18-21题。（17分）
一角钱的玫瑰花
  [英国]森克纳
⑴博贝坐在后院的雪地里，感到身上越来越冷。他已经呆了一个小时了，却无论如何也想不出该给妈妈送什么礼物。自从五年前爸爸去世以后，一家五口只好勉强度日。虽然家境贫寒，但这并不能削弱一家人彼此相爱。博贝有两个姐姐和一个妹妹，她们手巧，都已经给妈妈制作了漂亮的礼物。不知怎么的，博贝感到很委屈。现在已经是圣诞节前夕了，他还两手空空呢。
⑵博贝拭去了脸上的一滴眼泪，开始向着两边布满了大小商店的街上走去。天色就要黑下来了，博贝无奈地转身回家。就在这时，他的眼睛一下看到有个什么东西在晚霞中闪光。他蹲下身来，发现那是一枚小小的一角钱的硬币。
⑶没有人能像博贝捡起那枚硬币时感觉到那么富有。随后他就走进了眼前的一家商店。当售货员告诉他说一角钱什么也买不了的时候，他那颗激动的心很快就凉了下来。
⑷他还是走进了一家花店。店主人问他要买什么东西的时候，他掏出了那一角钱，问能不能买一朵花，当作圣诞礼物送给妈妈。店主人看看博贝，又看看他手里的一角钱，说：“你就在这里等着，我去想想办法。”
⑸过了很久，店主人出来了。啊！博贝眼前摆放着十二朵鲜红的玫瑰花，那些花带着绿绿的叶子还有长长的枝条，用一个银环跟一些小白花束在一起。店主人把花束拿起来，却把它轻轻地放进了一个长长的白色盒子里。博贝看着，心顿时凉了。
⑹“小伙子，这个卖一角钱。”店主人一边说，一边伸手向他要那一角钱。博贝的手慢慢地移动着，把那一角钱交给店主人。这是真的吗？一角钱，人家不是说什么都买不到的吗？店主人察觉到了博贝的疑虑，说：“我碰巧要贱卖一些玫瑰花。你看那些花漂亮吗？
⑺博贝不再犹豫了。店主人把那个盒子送到他的手里的时候，他知道那不是一个梦。他听到店主人在身后说：“圣诞快乐，孩子。”
⑻店主人的妻子出来了。“你在那儿跟谁说话呢？你收拾好的花呢？”
⑼店主人看着窗外，眼睛里含着眼泪说：“今天早晨我碰到了一件奇怪的事情。我在摆放货物准备开门的时候，好像听到有个声音跟我说话，叫我留下十二朵最漂亮的玫瑰花，当作一个特殊的礼物。那时我搞不清是我走神了还是怎么的。不过我还是把花留下了。后来，也就是刚才，一个小男孩进来了，他想用一角钱给他的妈妈买一朵花。看见了他，我好像看见了好多年前的我自己。那个时候我也是一个穷孩子，也没有一分钱给妈妈买礼物。我在街上走着的时候，一个我从来没有见过面的大胡子叫住了我，他说他要给我十块钱。今天晚上我一看见那个孩子，就明白了那声音说的是谁了。我挑选了十二朵最最漂亮的玫瑰花。”
 ⑽店主人和妻子紧紧地拥抱着。他们觉得他们得到了最好的圣诞礼物。
18.小说第⑴段为什么要交代博贝的家境窘迫？（3分）
                                                                                
                                                                                        
19.第⑸段结尾“博贝看着，心顿时凉了。”联系上文，揣摩并分析博贝的心理变化。（4分）
                                                                                
                                                                                      
20.第⑽段中加点的“最好的圣诞礼物”指的是什么？（5分）
                                                                                
                                                                                             
21.有人认为这篇小说的主人公是“博贝”，有人认为是“店主人”，你认为呢？为什么？（5分）
                                                                                       
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                                 
  

三、作文（60+3分书写分）
22．阅读下面文字，按要求作文。
生命中，我们会遇见很多人，很多事，很多风景，很多书，很多……，有些遇见会不经意地丢在我们的身后，有些遇到却触动了我们的心灵，甚至改变了我们。
请以“遇见”为题，写一篇文章。
  要求：（1）联系自己的生活体验，可以记叙经历，也可以发表议论，抒发感情；
         （2）文体不限，诗歌除外；
         （3）不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。
                         
题目：     遇 见

           

八年级语文期中试题参考答案
一、积累运用（33分）
1.B C A C D （1-4题每题2分，第5题3分）  6. 煌  聆  绎  曙    7.金沙水拍云崖暖 家书抵万金 烟笼寒水月笼沙  天涯若比邻  落红不是无情物  留取丹心照汗青 圣人非所与熙也  夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 （每空1分，错1字不得分）
8．综合实践活动。（9分）
【活动一】网上查找、到图书馆查阅、向老师咨询等。（2分）
　　【活动二】“不到长城非好汉”意思是长城是中华民族的象征，不登上长城就不能领略祖国的大好河山；登上长城不容易，是对一个人意志的考验。（2分）“不爱长城非好汉”意思是保护长城很困难，保护长城，要从每个人做起，人人都要当爱护长城的“好汉”。（2分）（大意对即可）
 　【活动三】（3 分）班主任（或老师），您好，你当时设计这一主题班会的初衷是什么？您觉得今天的主题班会达到您预期的设想了吗？（称呼1分，所提问题应具体，不能太过笼统。2分）
二、阅读理解（54分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）
9.（1）、运用叠词，具有音韵美;“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态；寄寓了诗人对友人的依依惜别之情；（3分，每点1分） 
（2）、A寄情于景（借景抒情），借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。或：B反衬（衬托），以“浅溪”反衬离愁之深。（任选其一，手法1分，效果2分）
（二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）
10.①做，担任  ②原因（缘故） ③认为…….奇怪 ④回答(共4分，每小题1分，大意正确即可得分，出现错别字该小题不得分)    11.B (3分)
12.（1）(车夫)回家之后，他的妻子请求离开他。 （2）只是叶子相似，它们的果实味道并不相同。 （3）于是痛哭了很久，几乎要昏过去。过了一个多月，（子猷）也死了。  (每句2分。各句中如错1个关键字解释扣1分，扣完2分为止；（1）（3）句必须补出主语，否则扣分)
13. 他是一个能够知错就改、从善如流的人。(共2分，评价每个要点l分。大意正确即可得相应的分)
（三）阅读下文，完成14-17题。（16分）
14．（3分）（1）失落、悲观、失望、忧愁、抱怨等（答出一个即可）（2）温暖、平和、安宁、平静等（答出一个即可）（3）积极、乐观、阳光等（答出一个即可，若答“崇敬”等算对）（意思对即可）
15．（4分）内容上：表现“我”不被别人关心，理解的苦闷、抱怨（1分），也为“我”不能真诚对待他人寻找借口（1分）；结构上：照应上文“我”内心的矛盾、冲突（或“对西村居民的疏远和排斥”）（1分），为下文地下室灯光对“我”的影响作铺垫。（1分）（一点1分，意思对即可，若仅答“承上启下”不得分。）
16．（3分）他们虽然生活在社会底层（1分），却用自己的辛勤劳动来创造美好的明天（或“有积极乐观的生活态度”，1分）表达了我对他们的尊敬和赞美（1分），（意思对即可）
17.（６分）不行。说“如水的月光”好的理由要点：①运用比喻，生动形象（２分）；②突出灯光对“我”的影响，，使“我”的情感态度，发生改变（２分）；③强调对“我”的影响有个渐进过程（２分）（意思对即可，只答“不行”或“如水的月光”好，而没有理由，则不给分；答“城里的月光好”不得分）
（四）阅读下文，完成18-21题。（17分）
18.（1）为博贝难以为母亲准备圣诞礼物铺垫。（2）反衬一家人的彼此相爱。（3）凸显“店主人”的无私成全。（3分，一点一分，意对即可。）
19.博贝只想用一毛钱买一朵花，店主人答应想想办法，所以他心里充满了期待（2分）；但是当店主人拿出12朵鲜花，还精心包装的时候，他觉得那不是给他的，心里很失望。（2分）
20.回想起自己曾经得到“大胡子”的帮助，心里充满暖意（2分）；帮助博贝完成心愿，成全了一个孩子对妈妈的爱，在爱的传递中获得了温暖（3分）。
21.参考意见：这是一道开放题。小说的主人公的判断取决于作品主题在哪个人物身上得到呈现。学生选择“博贝”或者“店主人”，都算对，评分依据学生围绕人物对作品“爱”的主题的认识和阐述。（5分）
三、作文（60+3分）(同中考)

 

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