2018年七年级数学上第二单元知识达标检测试卷(人教版)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网

第二单元知识达标检测卷
一、语文知识及运用(18分)
1.下列词语中加点字注音无误的一项是(2分)(     )
A. 徘徊(huí)    分歧(qí)     并蒂莲(dì)      翻来覆去(fù)
B. 瘫痪(tān)    憔悴(cuì)     差可拟(chā)     罗摩衍那(yǎn)
C. 侍弄(shì)    匿笑(nì)      无奕女(yì)     尊君在不(bù)
D. ?斜(qī)   祷告(dǎo)    谢太傅(fù)     絮絮叨叨(tāo)
2.下列句子书写准确无误的一项是(2分)(      )
A. 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地漂落。
B. 我想折散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C. 半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
D. 兄子胡儿曰:“澈盐空中差可拟。”
3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(2分)(      )
A .这次考试我预计不及格,谁知得70分,我真是喜出望外。
B.班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级作出自己的贡献。
C. 六月的天如娃娃脸,暴怒无常。
D. 我最近老是失眠,总是半夜一两点就醒了,然后便翻来覆去地睡不着。
4.依次填入下面语段横线上的句子最恰当的一项是(2分) (     )
至爱亲情,血浓于水。亲情是一枚古老的藤,        ;亲情是一幅绚丽的画,        ;亲情是一方湛蓝的天,       ;亲情是一首嘛亮的歌,           。
①描绘着瑰丽的诗篇      ②演奏着和谐的乐章
③承载着眷恋的岁月      ④展现着豁达的胸怀
5.下列说法不正确的一项是(2分)(      )
A. 《荷叶•母亲》这首散文诗是作者对母亲的深情倾诉,文中真情流露,感人至深。
B. 《秋天的怀念》这篇散文,写“我”对母亲的怀念,自始至终,作者没有用一句话来表达对母亲的感情,但文中与母亲有关的每一个细节,又都浸润着这份深浓的感情。
C. 《散步》中“我的母亲又熬过了一个严冬”一句,用一个“熬”字形象地写出了母亲面对漫长的严冬,在身体和精神方面经受的磨难与艰辛。
D. 《世说新语》是主要记载魏晋士大夫言谈逸事的笔记小说,反映了当时社会上一些上层人物的精神面貌和生活情况,是南宋人刘义庆主持编写的。
6.参照画线句子进行仿写,使之构成排比句。(2分)
母爱是什么?母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是                  ,
                                                 。
7.综合性学习。(6分)
某班正在开展“理解亲情”的主题活动,假如你是这个班的同学,请你参与下列活动。
(1)下面是关于“最美孝心少年”梁维月感人事迹的材料,请你阅读后紧扣材料,用恰当的词语评价她。(3分)
16岁本该是花一样的年华,可是梁维月却早早地扛起了家庭的重担。正在读初三的她,每天除了上学之外,还要照顾瘫痪在床的爸爸、患有脑血栓的奶奶和聋哑的弟弟。而这样忙碌的生活,小维月已经整整坚持了八年。
                                                                               (2)品读下列句子,选择其中一句谈谈你的感受。(4分)
①慈母爱子,非为报也。       ---------汉•刘安
②昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。       --------《三字经》
③成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲-------她是失败时的伴侣。    --------郑振铎
                                                                                       
(3)有人说:“爸妈生了我,就有责任把我抚养长大,我享受他们给予我的爱是理所当然的。你觉得这种说法有道理吗?请用简洁的语言阐述你的看法。(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空。(6分,每小题1分,选作6个)
(1)不知何处吹芦管,                   。(李益《夜上受降城闻笛》)
(2)                       ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)枯藤老树昏鸦,                     ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(4)                            ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山歌))
(5)岐王宅里寻常见,                         。(杜甫(江南逢李龟年》)
(7)曹操在《观沧海》中对景物作总写的诗句是:                 ,                   
(8)站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“                ,                         ”的美景。

(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。(15分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
9.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)陈太丘与友期行(       )          (2)太丘舍去(      )
(3)去后乃至(        )             (4)日中不至,则是无信(         )
10.翻译下列句子。(4分)
  (1)与人期行,相委而去。
译文:                                                     
  (2)友人渐,下车引之。元方入门不顾。
译文:                                                     
11. 元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?(3分)
                                                                                        
                                                                              
12. 你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适吗?你的理由是什么?
                                                                                  
                                                                                   
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,完成13~17题。(20分)
你的眼泪是一条河
李东辉
① 摇曳的光影里。六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。
② 从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。
③ 不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜. 一路跌跌撞撞•终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
④ 说起来,我还算给母亲争气,从小学到中学一路读过来,没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮.灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。
⑤ 大学毕业后,我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆,而是我患病住院的音讯。在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水湿?闰了我“脸。我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?
⑥ 在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。
⑦ 对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……”窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸。是泪。
⑧ 肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很清晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的•是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
⑨ 母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。                  (选自《时文选粹》)
13. 读全文,概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。(每件事的概括不超过30字) (4分)
                                                                                
                                                                                 
14. 文章多次写到母亲的眼泪,而写“我”流泪,仅在第⑦段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。 (4分)
                                                                              
                                                                                 
15. 品析文中加点词语和画线句子。(4分)
(1)在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪润了我的脸。(品析加点词)
                                                                             
                                                                              
(2)母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。(从修辞的角度进行品析)
                                                                                 
                                                                                
16. 如何理解文章最后一段的含义?(4分)
                                                                                
                                                                               
17. 你觉得文中母亲是个怎样的人?结合文章内容简要分析。(4分)。
                                                                               
                                                                                 
(二)阅读下面的文章,完成18~22题。(20分)


父亲二十年前的叮嘱    徐德新
 ① 天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末,我都会回家帮助父亲一起砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的奥数测试费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨在县城卖掉后再把钱给我。
    ②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空明。
    ③不知不觉间,县城到了。街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟一眼父亲。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没有让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易。您就加一块吧。”父亲几乎是哀求的口吻了。
    ④我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”
    ⑤风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻气变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说一声:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。
    ⑥“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿得有点儿少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿,说:“没有别的出路,只有读书才能进城里哩。”
    ⑦雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去那个什么测试的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说:“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我啦。”
    ⑧到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里。好像生怕它还会飘走似的,他使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好、不要让他……”
    ⑨“什么?爹?”
    ⑩“在你面前低头弯腰。”……   
18. 文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用。(4分)
                                                                                 
                                                                                 
                                                                             
19. 结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。(4分)
                                                                                 
                                                                                 
20.体会第④段画线句子中加点词语的表达效果。(4分)
我从门缝看见那人在裤兜掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”
                                                                                 
                                                                                 
21. 请用自己的话,说说父亲最后的“叮嘱”的含意。(4分)
                                                                                 
                                                                              
22.父亲是一个怎样的人?请选其中一点结合全文简要分析。(4分)
                                                               
四、作文(50分)
23.以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)喜怒哀乐都是情。“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国。
请以“难以割舍的那份情愫”为题,写一篇文章。
(2)爱,是一种崇高深挚的感情;爱,是人类永恒的话题;爱,在我们身边无处不在。人与人、人与社会、人与自然之间会有许多爱的情感,从中你会有许多爱的感悟。
请以“爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。
 


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