河南省濮阳市2013-2014学年高二上学期期末考试试题 历史

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试卷说明:

高二年级历史试题(A卷)一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分)1—5 BADCC 6—10 ACCCA 11—15 DADCD 16—20 DACCA 21—25 DBCBD 26—32 CBDCACB二、非选择题(共5小题,共52分)33.(10分) (1)共同思想:民本(爱民)思想(2分)(2)进步之处:重视道德建设;强调忧患意识,关注国家政治;主张身体力行,具有务实倾向。(3分)(3)标准:百姓的忧乐。(2分)原因:明清之际社会动荡;专制主义强化;商品经济发展;理学走向极端。 (3分) 34.(12分)??(1)齐鲁文化儒家文化楚文化道家文化。(分) 特点:建立在农业基础上的农耕文明(或大河文明):即厚重、扎实又飘逸、清俊,强调个体的精神修养。(,两点即可) (2)特点:建立在海洋活动基础上的海洋文明强调群体的力量,具有极大的扩张性,漠视道德,追求功利。(4分,两点即可)(3)侧重点:儒家学说中国历史上的开明君主实行的仁政;大一统(或中央集权制度);将政治和伦理道德相结合。(分,) (1)表现:将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人),强调人的价值和人在社会中的决定作用;强调知识的作用,尊崇理性,追求自由。(4分)(2)反对神性,提倡人性;追求现世幸福(或追求财富与人生享乐);反对君权神授;主张人民管理国家。(2分)文艺复兴强调人性,启蒙运动强调理性;启蒙运动反对封建专制制度,主张建立资产阶级理性王国(或自由、平等、人权、民主)。(4分)36.(12分)(1)表现:(分)? 文化价值:儒学发展到哲理化的理学;中国文化对周边国家文化发展影响深远,中华文 化圈形成;四大发明的传播推动着世界文明的发展。?社会制度:实行三省六部制、科举制等完善中央集权制。(2)价值观念:天赋人权,自由平等,主权在民;体制构建:三权分立、共和制、总统制。 (3)论证? 观点一中国的传统文化到了晚清出现千年未有之文化危机: ①物质层面:自给自足的小农经济逐渐瓦解;制度层面:君主专制制度受冲击;?思想层面:儒家思想为主的封建思想受冲击;? 观点二从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程: 物质层面:兴起洋务运动,积极学习西方先进技术;? 制度层面:维新变法运动、辛亥革命和新民主主义革命,推动民主政治的构建、发展;? 精神层面:掀起新文化运动、五四运动,推动民主思想的发展。(1)①爱迪生:一系列电器的发明,改变了人们的生活方式,人类进入“电气时代”; ②爱因斯坦:相对论的提出,创立了一个全新的物理学世界;③比尔?盖茨:计算机软件的开发利用,推动人类进入“信息时代”。(3分) (2)影响:美国利用科技发展经济,巩固了世界霸主地位,推动了世界格局的变化;为了争霸世界,利用科技展开军备竞赛,造成世界局势动荡;便于美国吸引各国人才;刺激了科技竞争和发展。(5分) 河南省濮阳市2013-2014学年高二上学期期末考试试题 历史
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