桂林十八中13-14学年度12级高二上学期段考试卷历史 （文科）注意：①本试卷共 3页，答题卡1 页，满分90分，考试时间100分钟；②请将所有答案填写在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂，填空题或大题用黑色水性笔书写，否则不得分； 第Ⅰ卷（选择题 共 6 0 分） 一、单项选择题： （ 本大题共 30 小题，每小题 2 分共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、在中国，取名字是很讲究的一件事，也往往具有时代特色。下列名字中，体现了中国主流传统文化思想的名字是 A、令计划 B、谢霆锋 C、任贤齐 D、张艺谋2、2005年11月，北京翰海拍卖有限公司将下面两张清朝“万世师表”的拓片以人民币5000元的底价予以拍卖。对这两张图片反映的历史信息的说法，不正确的是 A、清朝重视利用儒家学说来巩固统治 B、统治者肯定孔子的教育理论与实践 C、孔子的治国主张获得完全认同和施行 D、清朝基本肯定汉族封建教育形式3、电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是A、孟子“民贵君轻”的儒家思想 B、老子“清静无为”的道家思想C、韩非“严刑峻法”的法家思想 D、荀子“人之性恶”的儒家思想4、以下对韩非子法治思想的理解，不正确的是A、法治就是用法律来治理国家反对任何特权 B、实行法治的目的是加强君主的专制权力C、法治主要是用刑律惩治各种罪错过失 D、韩非子的法治与现在的法治有着本质的区别5、孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想。两者思想主张的共同点是A、主张民贵君轻 B、维护统治秩序 C、强调层层分封 D、体现以德治民6、郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会转变”的表现是①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③7、有人认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。这一观点的主要依据是董仲舒A、提出君舟民水的观点 B、认为君主施暴会受到惩罚C、主张民贵君轻 D、认为天子受命于天，地位不可动摇8、文天祥“留取丹心照汗青”、史可法“与扬州城共存亡”、顾炎武“天下兴亡、匹夫有责”体现了儒家什么思想内容A 、礼 B 、孝 C、 节 D 、义9、明末清初学者唐甄在《潜书》中说：“两千年来皇帝皆盗贼。”唐甄这种政治思想反映的社会现实是①封建制度日趋腐朽 ②商品经济发展 ③个性自由开始成为一种社会风尚 ④宋明理学的统治地位被推翻 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④10、古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是A、万物皆只有一个理 B、有理而后有气C、宇宙便是吾心 D、父子君臣，天下之定理11、《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“捧击孔子，别立褒贬”。这里的“某人”是指A、李贽 B、黄宗羲 C、顾炎武 D、王夫之12、明清时期的思想家提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则提出了一整套资本主义社会的基本原则。造成两者差别的根本原因是A、中国缺乏西方的民主法治传统 B、中国资本主义经济处于萌芽状态C、中国文化专制政策的压制 D、中国资产阶级软弱性与妥协性13、2011年9月29日将“天宫一号”成功送入太空用的是“长征火箭”，中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理，如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅A、《史记》B、《汉书》C、《唐书》D、《清史稿》14、从甲骨文演变到现今使用的汉字经历了三千多年。下图所示可以说明：文字演变的主要规律是由繁到简、从难到易，这是因为决定文字演变的因素有①古代帝王所创造 ②书写工具的影响和制约③交流传播的需要 ④必须固守传统文化A、①② B、③④ C、①④ D、②③15、下图为上海世博会的徽标，有关该徽标的说法正确的是 体现了中西合璧、多元文化和谐融合的意境用中国的书法表达出世博会的精神③体现了崇尚和谐、聚合的中华民族精神④表达了中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④gkstk16、张择端的《清明上河图》和达?芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于A、商品经济的发展 B、社会思潮的变化 C、社会上层的倡导 D、传统文化的影响17、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 A、重视道德的意义 B、肯定人的价值 C、强调知识的作用 D、推崇君主权威18、万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料说明了 A、人是万物的尺度 B、知识即美德 C、认识你自己 D、人人生而平等19、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。其含义是A、它没有将古希腊、罗马文化完全复兴 B、它把古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的性质 D、它打着复兴古典文化的旗帜20、加尔文创立的新教之所以在西欧资本主义比较发达的国家流行，主要是因为A、加尔文的新教为资产阶级革命提供了思想武器B、加尔文教符合资产阶级积累财富的需要C、加尔文教否定天主教的等级观念D、加尔文教反对封建专制21、2008年11月，黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于①人民主权说 ②三权分立说 ③因信称义论 ④天赋人权观A、①② B、②③ C、①④ D、③④22、对于伏尔泰和卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候，卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。卢梭的哪一观点符合上述评价 A、天赋人权 B、倡导信仰自由和民主政治 C、人民主权 D、人是万物的尺度23、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”，“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国人“没有侮辱理性和曲解自认”。这足以证明A、当时中国的社会制度比欧洲各国优越B、伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法C、儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D、中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响24、被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”的学说是 A、日心说 B、进化论 C、量子论 D、相对论25、爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是 A、牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例 B、相对论出现后，牛顿力学体系失去了其存在的价值C、相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观D、相对论继承和发展了牛顿力学体系26、文学作品往往能够从侧面反映了当时的历史。近代中国的著名诗人黄遵宪写下的《哀旅顺》、《台湾行》，就是感怀于当时的历史事件A.义和团运动 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵略中国 D.甲午中日战争27、下列人物的言论，体现现实主义刨作原则的是A．德拉克洛瓦：“绘画应该成为视觉的盛宴。”B．库尔贝：“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”C．贝多芬：”我必须创作，因为我的心头常常感到重压，我必须表达它们。”D．华兹华斯：“春意盎然的丛林刺激人的心智，让他更具人文情怀，更能区别道德的善恶。”28、学校举办一次文艺活动，邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括：“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外，学校还安排了一场音乐会，由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是gkstkA．启蒙运动的学术 B．批判现实主义的艺术C．浪漫主义的文艺 D．现代主义的艺术29、如果我们要了解图这一美术作品，应该查阅下列哪部著作A．《世界漫画大师笔下的造型》B．《华丽的回归：文艺复兴的辉煌与荣耀》C．《一战秘史：鲜为人知的19141918》 D．《反传统的艺术革命：现代主义美术》彼得?李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特(1756～1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅广西桂林十八中2013-2014学年高二上学期期中历史文试题 Word版含答案
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/244163.html
相关阅读：福建省莆田市第八中学2013-2014学年高二上学期第二次月考历史试