福建省厦门市杏南中学2015-2016学年高二10月月考生物(理)试题

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试卷说明:

厦门理工学院附中(杏南中学)2015-2016学年度上学期高二年段(理科)生物10月月考试卷 考试时间:60分钟 试卷总分:100分 一、选择题(共50分,每题2分)1.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.淋巴和组织液A.血糖过多时可转变为脂肪储存起来   B.葡萄糖可以转化成部分种类的氨基酸C.肝糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液D.肌糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液 3.关于内环境稳态的叙述,不正确的是A.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相稳定状态叫做稳态B内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态C内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态 D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件pH是降低还是升高?pH的这种变化是由什么引起的?需何种缓冲物质?A.降低、CO2、NaHCO3 B.升高、CO2、H2CO3C.降低、乳酸、NaHCO3 D.升高、乳酸、NaHCO35.下列说法正确的是 A.血浆是血细胞直接生活的环境B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3.组织液是体内所有细胞直接生活的环境D.淋巴和组织液中含有较多的蛋白质,而血浆中蛋白质较少A.小红将酸奶饮入胃中 B.病人点滴生理盐水C.氧进入血液中的红细胞里 D.洗澡时耳中进水7.稳态的生理意义是A.使体温维持相对恒定 B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡 D.是机体进行正常生命活动的必要条件8.人体皮肤表皮细胞获得氧气是直接从A.周围的空气中得到    B.周围的水中得到的C.组织液中得到      D.血浆中得到9.如图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换图,对其正确的叙述是A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.④⑤都必须通过细胞外液才能完成C.体内细胞能直接与外界环境进行物质交换 D.体液包括内环境和细胞外液10.人体的体液描述正确的是A.细胞内液和消化液 B.尿液、汗液属于体液C.血浆、组织液、淋D.细胞内液和细胞外液 A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B.渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C.细胞内复杂的酶促反应受严重影响D.酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求13.取未受操作影响的两相连的神经元,浸泡在任氏液(可保持神经细胞活性)中,其中一个神经元是与肌肉纤维联接的运动神经元。装置如下图,下列各选项分析正确的是A. 分别刺激A、B、C、G、H五个位置,能引起肌肉纤维收缩的位置有4个B. 在B、C两点接上灵敏的电流计,刺激A和G点,电流计指针都能偏转C. D、E、F共同构成了两神经元相连接的部位叫突触小体D. 刺激D、F点,引起肌肉收缩的时间不同14.血浆中的水来自 A.组织液 B.血浆、消化道C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴18.一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是 A.W区 B.S区 C.H区 D.V区19.右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A.在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量 B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 .①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位D. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与突触后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的①是由无导管腺体分泌的 ②直接进入血液和淋巴 ③其化学本质都是蛋白质④血液里含量极少,但对人体有特殊作用A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④22.人在饥饿状态下,体内血液中 ①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑥23.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是 24.杂交育种所依据的主要遗传学原理是A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异。25.诱发突变和自然突变相比,正确的是 A.诱发突变对生物的生存是有利的B.诱发突变可以引起生物性状的定向变异C.诱发突变产生的生物性状都是显性性状D.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高厦门市杏南中学2015-2016学年度上学期高二年段(理科)生物10月月考试卷答题卷考场 考场座位号 姓名 成绩 二、填空题(共50分)26.右图为甲状腺活动的调节示意图(①、②、③为激素)。(7分)(1)当血液中〔 〕__________的含量增加到一定程度时,就会抑制__________和__________的活动,使〔 〕__________和〔 〕__________的合成和分泌减少,从而使血液中的③能够维持在正常水平。这种调节作用称为 调节(2)下丘脑分泌的激素①的生理功能是 27.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图(10分)(1)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为 当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 因而与邻近未兴奋部位成了局部电流。(2)甲图中abcde表示的结构分别是 、 、 、 、 乙图是 (填名称)的亚显微结构模式图,乙图中的B是下一个神经元的 ,缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。28.下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请回答下列问题(12分)(1)组成人体内环境的液体有(填标号) (2)图中[1]的直接内环境是[ ] (3)在正常情况下,图中[ ] 中的CO2浓度最高。(4)肝细胞所生活的液体环境是_______,毛细血管壁的上皮细胞的内环境是指_______。(5)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到毛细血管的? (用图中标号和箭头表示)29.甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度,乙为 140mg/dL(1.4g/L) ,甲为100mg/dL(1g/L)。然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结果如下图曲线所示,其中横坐标表示进食时间,纵坐标表示血浆中血糖浓度。(9分)(1) 此人的血液浓度值可推断甲、乙两人中, 可能患 病。 (2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓度显著增高的原因是 被吸收进入了血液。 (3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后,甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被 后,多余的部分可以在 和 等组织合成 而储存起来,如果还有多余,还可以转变成 ___ 。这与内分泌腺分泌的 作用有关。 30.填概念图(8分)A B D E 31.以下表示两种不同的育种方法。请分析回答: (4分)(1)D表示的育种方法是______________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是_________________________________________________________________。(2)E过程中,②常用的方法是________________________,与D过程相比,E方法的突出优点是_________________________________________________。答案1-5DDCCA 6-10BDCBD 11-15CCDDC 16-20DDBBD21-25ABCBD26 (1) 3 甲状腺激素 下丘脑 垂体 1 促甲状腺激素释放激素 2 促甲状腺激素 反馈 (2) 促进垂体释放促甲状腺激素27(1)外正内负 外负内正 (2)效应器 传出神经 神经中枢 突触传入神经 突触 树突膜或细胞体膜 神经递质28.(1)2.3.4(2)3 组织液(3)1 组织细胞(4)组织液 血浆和组织液 (5) 1 3 2 29(1)乙 糖尿(2)葡萄糖(3)氧化分解 肝脏 肌肉 糖原 脂肪和某些氨基酸 胰岛素30.A体液调节 B免疫调节 D酸碱度 E渗透压31.(1)杂交育种 从F2中选出符合要求的个体连续自交,直到得到不发生性状分离的个体 (2)花药离体培养 明显缩短育种年限BAED调节 神经调节 温度理化性质内环境稳态福建省厦门市杏南中学2015-2016学年高二10月月考生物(理)试题
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