广东省深圳布吉中学2015-2016学年高二上学期第二次月考语文试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

深圳布吉中学高二语文第二次月考试题 2015年11月一、本大题共11小题,49分。(一)?阅读下面文言文,完成1—4题,每小题3分,共12分。 古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。  仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。 1、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  ) A.唯倜傥非常之人称焉   称:称道。 B.屈原放逐,乃赋《离骚》  赋:铺述,这里指创作。 C.则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉   责:责任。 D.仆诚以著此书,藏之名山,传之其人   诚:确实,实在。 2、下列各组句子中,加点的词的意义相同的一组是(  ) A.①通古今之变,成一家之言     ②藏之名山,传之其人,通邑大都 B.①屈原放逐,乃赋《离骚》     ②今少卿乃教以推贤进士 C.①此人皆意有所郁结,不得通其道  ②然此可为智者道,难为俗人言也 D.①近自托于无能之辞    ②亦欲以究天人之际 3、以下六句话,分别编为四组,全都表现司马迁“愤而著书”的思想的一组是(  ) ①古者富贵而名摩灭,不可胜记。 ②文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》。 ③人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 ④终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。 ⑤亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ⑥然此可为智者道,难为俗人言也。 A.①②④   B.②③⑤     C.②③④     D.④⑤⑥ 4、下列陈述不恰当的一项是(  ) A.司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱的事例,说明受辱者能在逆境中发愤图强,获得成功。 B.司马迁“就极刑而无愠色”,身受腐刑却能不以为辱,反而把它作为著书立说的动力,实在是难能可贵的。 C.司马迁著《史记》的目的在于研究历史,借鉴前人,同时又不拘泥于前人,力求有自己的见解。 D.从上述两段文字中,我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感情,进而想见他的为人,理解他,敬佩他,并为他一掬同情之泪。 ?(二)阅读下面的文言文,完成第5—9题,共22分。 石普,字元周,徐州人。至正五年进士,授国史院编修官,改经正监经历。淮东、西盗起,朝廷方用兵,普以将略称,同佥枢密院事董钥尝荐其材,会丞相脱脱讨徐州,以普从行。徐平录功,迁兵部主事,寻升枢密院都事,从枢密院官守淮安。 时张士诚据高邮,普诣丞相,面陈破贼之策,且曰:“高邮负重湖之险,地皆沮洳,骑兵卒莫能前,与普步兵三万,保取之。高邮既平,则濠、泗易破,普请先驱,为天下忠义倡。”丞相壮之,命权山东义兵万户府事,招民义万人以行。而汝中柏者方用事,阴沮之,减其军半。初令普便宜行事,及行,又使听淮南行省节制。 普行次范水寨,日未夕,普令军中具食,夜漏三刻,下令衔枚趋宝应,其营中更鼓如平时。抵县,即登城,树帜城上,贼大惊溃,因抚安其民。由是诸将疾普功。水陆进兵,乘胜拔十余寨,斩贼数百。将抵高邮城,分兵三队:一趋城东,备水战;一为夺兵,虞后;一普自将,攻北门。遇贼与战,贼不能支,遁入城。普先士卒蹑之,纵火烧关门,贼惧,谋弃城走。而援军望之,按不进。且忌普成功,总兵者遣蒙古军千骑,突出普军前,欲收先入之功。而贼以死捍,蒙古军?怯,即驰回,普止之不可,遂为贼所蹂践,率坠水中。? 普军乱,贼乘之。普勒余兵,血战良久,仗剑大呼曰:“大丈夫当为国死;有不进前者,斩!”奋击,直入贼阵中,从者仅三十人。至日西,援绝,被创堕马,复步战数合。贼益至,贼指曰:“此必头目,不可使逸,须生致之。”普叱曰:“死贼奴,我即石都事,何云头目!”左胁为贼枪所中,犹手握其枪,斫贼死。贼众攒枪以刺普,普与从者皆力战,俱死之。 ——选自《元史?石普》5、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.普诣丞相,面陈破贼之策 诣:拜见 B.由是诸将疾普功 疾:嫉妒C.一普自将,攻北门 将:将领 D.普勒余兵,血战良久 勒:招集6、下列各组句子中,加点词的意思和用法都相同的—组是( )(3分)A.普以将略称 以普从行 B.而汝中柏者方用事 而援军望之,按不进C.为天下忠义倡 遂为贼所蹂践? D.遇贼与战 普与从者皆力战,俱死之7、以下各组句子中,全都表现石普有“将略”的一组是( )? (3分)①徐平录功,迁兵部主事? ②高邮负重湖之险,地皆沮洳,骑兵卒莫能前③下令衔枚趋宝应,其营中更鼓如平时④树帜城上,贼大惊溃⑤将抵高邮城,分兵三队 ⑥总兵者遣蒙古军千骑,突出普军前 A.④⑤⑥? B.②③⑤? C.①③⑥ D.①②④8、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分) A.在淮东、淮西盗贼兴起这时,有大将谋略的石普得到董钥的推荐,并且凭借平定徐州的战功升任兵部主事。 B.高士诚占据高邮的时候,石普愿作讨伐高士诚的先锋,并向丞相请求给予步兵三万用以破敌,丞相同意了他的请求。 C.石普以突袭的方式很快攻下宝应,可是在攻打高邮的时候,却因为援兵不作为,致使石普功亏一篑。 D.在军队大乱之际,石普没有退缩,仍旧血战到底,在只有三十个士兵跟随和援兵断绝的情形下,英勇战死。9、翻译。? (10分)(1)? 初令普便宜行事,及行,又使听淮南行省节制。(4分)(2)? 普先士卒蹑之,纵火烧关门,贼惧,谋弃城走。(3分)(3)? 死贼奴,我即石都事,何云头目!(3分)?10、阅读下面的宋词,然后回答问题,共7分。 菩萨蛮① 王安石数间茅屋闲临水,窄衫短帽垂杨里。花是去年红,吹开一夜风。 梢梢新月偃,午醉醒来晚。何物最关情?黄鹂三两声。【注】①此词为王安石晚年罢相后隐居金陵半山时所作。(1)请简要赏析第一句中“闲”字的表达效果。(3 分)(2) “何物最关情?黄鹂三两声”两句主要使用了什么修辞手法?有何作用?(4 分)11、补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选4题,多选则前4题计分)(8分)(1)外无期(jī)功强近之亲, ,茕茕独立, 。(《陈情表》)(2)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志, , 。臣生当陨首,死当结草。(《陈情表》)(3)月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依? , 。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)(4)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 , 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》)(5)淇水汤汤,渐车帏裳。 , 。士也罔极,二三其德。《氓》二、本大题为7小题,共31分。(一)阅读下面的文字,完成12-15题。(16分)如何评价当代文学杨利景 处于一个正常发展状态的当代文学,为何不断出现质疑和否定的声音?哪些因素影响了人们时当代文学的判断? 只要稍加留意就会发现,几乎每一轮对当代文学的质疑和否定,其立论者大多是将自己的判断建立在一种“比较主义”的逻辑基础之上的。比较的结果是,当代文学既没有李白、杜甫、曹雪芹,也没有鲁迅、老舍、巴金、沈从文,更没有莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰,于是得出结论:当代文学一片凋零,毫无建树。 文学价值的判断当然可以通过横向的或纵向的比较来得出,但是,把中国当代文学与现代文学甚至古典文学、西方文学进行比较,我觉得还是需要持审慎的态度。因为在此过程中极易生成一种不平等或者不匹配的比较。 这种不平等或者不匹配首先在于,古典文学和现代文学是一种精英主义的文学,文学创作只掌握在极少数精英阶层的手中。但是今天文学创作在更多的人手中成为可能。门槛的降低和“准入”机制的取消带来的结果,必然是良莠并存、鱼目混珠。在这种情况下对它们进行笼统的比较,显然没有任何意义。同时,我们今天接触到的古典文学和现代文学已经经过了“历史化”和“经典化”处理,过滤掉平庸之作,同时对保留下来的作品进行不断阐释,提升、放大它的经典品质,远非历史的原貌。而当代文学由于时间切近,显然没有经过或正在这一过程之中。 与西方文学的比较同样存在这种危险。我们视域内的西方文学,到底所指的是哪一部分西方文学?古典的,现代的,抑或当代的?美国的,法国的,抑或英国的?仅就美国当代文学而言,是辛格、赛林格代表的文学,还是谢尔顿、格瑞辛姆代表的文学?抑或是别的作家代表的文学?如果不加细化区分,这种比较同样是一种不平等或不匹配的比较。对当代文学本身而言,我们的“在场者”身份恰恰对我们认识时代的文学构成了某种遮蔽。事实证明,经典往往是时代淘洗的“历史效果”,对当下文学进行整体评价的无力感其实反映了“在场者”? “身在此山中”的认识困境。 当代文学不断遭遇非议,还与当下的文化语境密切相关。有人习惯于以文学的广东省深圳布吉中学2015-2016学年高二上学期第二次月考语文试题
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/570873.html

相关阅读:云南省玉溪第二中学2015-2016学年高二下学期期末考试(交流卷)