高中一年级生物上册第六章知识点:细胞的衰老和凋亡

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细胞是生物体基本的结构和功能单位。精品小编准备了高中一年级生物上册第六章知识点,具体请看以下内容。

1.个体衰老与细胞衰老的关系:对于单细胞生物来说,细胞衰老等于个体衰老;对于多细胞生物来说,细胞衰老并不等于个体衰老,细胞分裂50次左右就停止分裂,细胞会随着分裂次数的增多而衰老,而个体衰老是由细胞普遍衰老引起的过程。

2.细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,体积缩小,新陈代谢减慢。如:皮肤干燥、发皱。(2)细胞内多种酶活性降低。如:老年人头发变白。(3)细胞内色素沉积。如:老年斑。(4)呼吸速率减慢,细胞核体积增大,染色体收缩、染色加深。(5)细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。如:饮食减少。(两低两慢一沉积)

3.细胞衰老的原因:(1)自由基学说:异常活泼的带电分子或基团,称为自由基。自由基会攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使其活性下降,使细胞衰老。(2)端粒学说:每条染色体的两端都有一段特殊的DNA序列,称为端粒。每次细胞分裂后端粒就会缩短。

4.延缓衰老的方法:适量运动延缓衰老:生命在于运动运动是保持健康、延缓衰老的有效措施之一;温度环境:有人估算,如果人的体温能降低2~3度,寿命可延长25~40年;这不能仅归因于代谢减慢,可能还跟改善后半生免疫功能恶化有关;.适当补充含抗氧化剂的药物:如维生素E(可抵消细胞内引起衰老的自由基的积聚)、辅酶Q(与呼吸有关,起抗氧化作用);抗衰老食品:如乳酸杆菌发酵乳品、银耳、木耳、蜂蜜等能减缓生物学年龄的增长,减缓自体中毒而延缓衰老; 延迟生育年龄:有实验证明延迟人的结婚生育年龄可延长人类寿命;延缓脑衰老:脑越用越发达、越能延缓衰老进程,多用脑、多方面用脑很有效;

5.细胞凋亡:细胞凋亡是一种自然的生理过程。是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。例子:蝌蚪尾的消失,人胚胎尾的消失,胎儿手的发育,红细胞的自我更新。

细胞凋亡的原因:受到严格的由遗传机制决定的程序性调控(基因选择性表达)。

6.细胞凋亡的意义:多细胞生物体完成正常发育,维持内环境的稳定,抵御外界因素的干扰。

7.细胞凋亡的作用:有利于清除多余、无用的细胞;有利于清除完成正常使命的衰老细胞;有利于清除体内有害细胞;维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。

8.细胞凋亡的三种主要类型:①细胞的编程性死亡;②细胞的自然更新;③被病原体感染的细胞的清除。

9.细胞坏死:是细胞正常代谢受损或中断引起细胞损伤死亡。是一种病理性现象。

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