昨日上午，来自美国田纳西州纳什维尔市中小学校长代表团近20人造访广州市铁一中学番禺（亚运城）校区，美、英、中三国的校长就同一个主题分别讲授一堂数学课。广铁一中校长、数学高级教师周伟锋与同行交流过后感叹：“中学数学方面，美国教得太浅，我们教得太深。”

　　昨日的“同课异构”围绕中学数学《计数原理》为题开展，内容是排列组合的基础知识。在美国老师的课堂上，老师设定一个情景：有4间电影院，每间都上映两部不同的电影。学生分组讨论，如果要选两间不同的电影院，各看一部电影，有多少种方案？在铁一中学校长周伟锋的课堂上，则给出了另一个情境：广州的汽车车牌号码共5位，由英文字母和数字组成，有多少种排列组合的方式？

　　周伟锋认为，现在中国课程改革的方向是将知识与实践、应用结合，在教学方法上强调启发教学、小组合作，这一点上国外的同行更加成熟，经验也更丰富。他也谈到，我国的中学数学教育水平在国际上是公认的，“美国教得太浅了，我们又教得太深了，大家互相学习、取长补短最好。”

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