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《归去来兮》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面的文字,完成 7 ~ 9 题。 ( 6 分) 归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻 阅读下面的文字,完成
7

9
题。


6
分)
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻?,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
……
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
7.
下列句中加点词的解释有误的一项是(
2
分)
A.
悟已往之不谏,知来者之可追

   

谏:劝谏
B.
三径就荒,松菊犹存

   

就:接近
C.
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜

眄:随便看
D.
策扶老以流憩,时矫首而遐观

   

策:拄着
8.
下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(
2
分)
A.
悟已往之不谏,知来者之可追

问征夫以前路,恨晨光之熹微
B.
乃瞻衡宇,载欣载奔

乃设九宾礼于廷
C.
策扶老以流憩,时矫首而遐观

云无心以出岫,鸟倦飞而知还
D.
既自以心为形役,奚惆怅而独悲

园日涉以成趣,门虽设而常关
9.
下列表述与分析,不符合文意的一项是(
2
分)
A.
开篇破空而来,喊出久郁心中的志向:

归去来兮!

再回首在官时日,作者用

心为形役

的痛苦自责之词,作了精辟的总结。
B.
小舟遥遥,衣袂飘飘,写尽归田的欢愉,与

惆怅而独悲

的在官心境形成鲜明对比,一







,显归意之坚,归心之切。
C.“
松菊犹存

似说坚贞芬芳的节操仍在,

出岫

之云,

倦飞

之鸟,犹言做官本来无心,

流憩
”“
遐观
”“
盘桓

,其实是作者遗世独立生活的写照。
D.“
富贵非吾愿,帝乡不可期

,作者表明自己的人生态度:既不愿奔走以求荣华富贵,也不期望得到皇帝的器重赏识,而是回归田园,乐天知命享余生。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
7.
答案:
A.
谏:劝止
8.
答案:
D

D
项均为连词,前者表并列,后者表转折;
A
项,均为助词,取消句子独立性,不译;
B
项,均为连词,于是。
C
项,均为连词,相当于



,表修饰。)
9.
答案:
D


帝乡

在这里指仙境,而非皇帝的赏识器重。)




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