2016高考历史美国代议共和制度的建立专项练习(含答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 高中历史 来源: 高中学习网


共和制是资产阶级国家所采取的。小编为你提供的是美国代议共和制度的建立专项练习,具体请看以下内容。

一、选择题

1.《联邦党人论稿》指出:如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构,美洲必然被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。上述材料反映的核心主张是()。

A.维护各州的权力 B.争取民族独立

C.加强中央政府权力 D.建立民主制度

解析:从权力首先是地域性的政治结构可知是对美国建国之初实施的邦联制的叙述,而从被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果可知是主张改善邦联制下中央无权的状态,加强中央权力。

答案:C

2.英国君主立宪制国家确立以后,在世界的另一地区也发生了革命,政治家埃德蒙伯克曾这样评价说:这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区,出现了一个新的类型的新国家。材料中新的类型的新国家指()。

A.通过资产阶级革命实现共和的国家

B.摆脱罗马天主教会控制的国家

C.将启蒙思想家的主张变为现实的国家

D.将代议制政体变成现实的国家

解析:由新地区可以得出这一国家不是在欧洲的结论,由新的类型可以得出不是君主制的结论,由此判断为美国,在美洲建立了共和制。

答案:A

3.有学者认为,美国1787年宪法构建起地域和体制的双向平衡机制,这主要体现了该宪法()。

A.遵循权力的制约与平衡原则

B.实行中央和地方权力互相制约的原则

C.坚持大小州利益均衡的原则

D.按照三权分立原则建立国家权力机构

解析:注意题干限制条件地域和体制的双向平衡机制。B、D两项体现的是政治体制方面的制约机制,C项只体现了地域方面的制约机制。

答案:A

4.《世界文明史》指出:《联邦宪法》(即1787年宪法)的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。为警惕专制政治,制定者们采取的措施有()。

①国家权力分为行政、立法、司法三部分 ②国会可以随时对总统提出弹劾 ③总统任命的官员须经参议院的批准 ④联邦法院有权审查行政或立法行为

A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④

解析:结合1787年宪法分权制衡的特点分析即可,但是,国会弹劾总统需要较高的条件,不能随意弹劾总统。

答案:B

5.美国前总统威尔逊曾说过:我们的宪法(1787),它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦;它是根,而不是完美的藤。这里所说的奠基石和根的主要内涵是()。

①共和制 ②联邦制 ③三权分立 ④黑人奴隶制

A.①②③④ B.①②③

C.①②④ D.②③④

解析:奠基石根是指1787年美国宪法奠定了美国民主政治的基础,④显然错误。

答案:B

二、非选择题

6.阅读材料:

材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的,那么,人民就有权利改变它或废除它,以建立新的政府。《独立宣言》

材料二 国会是立法机构,由参、众两院组成按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑,国家元首,武装部队总司令司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。1787年《美利坚合众国宪法》

材料三 各州选举人应具备该州众议员之选举人所需之资格。(众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算)1787年《美利坚合众国宪法》

请回答:

(1)材料一、二体现了欧洲启蒙思想家的哪些思想主张?

(2)比较材料一和材料三,指出其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题?

解析:本题考查对启蒙思想的分析理解能力。第(1)问首先联系所学的基础知识,了解欧洲启蒙思想家的思想主张有哪些,然后对照材料一、二的含义,进行分析就可以得出结论。第(2)问,材料一强调了天赋人权,但材料三却有资格限制,而且有一些人还没有公民权。这就是其矛盾之处。

答案:(1)天赋人权学说、社会契约论、人民主权说、三权分立说。

(2)材料一强调人权的平等和天赋人权思想,而材料三却将人分为公民和非公民,不承认黑人、印第安人享有与白人相等的选举权,违反了人权平等等原则。这说明1787年宪法有局限性,存有种族歧视,资产阶级所标榜的自由、平等有一定的虚伪性。

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