2、能按要求剪纸；
3能正确地使用剪刀；
教学准备：一、带有图案的卡纸
二、一人一把剪刀。
教学过程： 一、师幼打招呼
二、教师讲小鸟捉虫子的故事（教师边讲故事边做动作）
三、提问： １，故事中有几种动物？
２，有几只鸟妈妈？
３，吃的是什么？
四，引入到新棵：
１老师今天把故事中的鸟妈妈带来了，老师卡纸把贴在黑板上，让幼儿观察；
２老师教小朋友折纸；
３让小朋友们互相检查折的对错；
４教师引导小朋友剪；
５小朋友动手剪；
６小朋友们展示自己的作品。
五，教师总结：今天我们学习的是六层折叠法，大家看：六只小鸟都在开开心心的吃着美餐呢！
六，对小朋友进行爱护鸟儿的教育
艺术活动《太阳花》手工制作活动反思
中班一节折纸教学的思考
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/301860.html
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