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户外活动《神奇运球手》教学反思

编辑: 路逍遥 关键词: 小班教学反思 来源: 逍遥右脑记忆


球是孩子们喜欢玩的一种玩具类型,当孩子们听到我说游戏名称《神奇运球手》时,孩子们都非常的兴奋。高兴的说:耶!今天又可以玩球咯!看到孩子们如此的高兴,心里特别满足。
活动开始部分我让孩子们自由探索的任意玩球,孩子们有的拿着球在滚、抛、投掷等等想出了多种玩法。
活动进行时我发现孩子们各显本领拿着圈有拖的、推的、滚的它们想出了不同的办法借助圈使球滚动。但在活动中我发现也有利弊所在,如场地的选择,是否选择宽旷一点的会更好些,这样孩子们就能放开没有拘束的进行玩,但对于小班孩子来说,宽阔一点的场地是否更适合它们呢!我想是不一定的,因为小班孩子自主能力差,如果场地宽旷教师的视线范围就没有那么宽,有的会管不着。这样也存在一定的安全系数。
对于活动准备我想还是有所欠缺的,活动中我采取的是进行排成六纵队让孩子接力玩,但这样就让孩子玩的机会有所减少,得到锻炼的机会少,球和圈应该每人一份会更适宜,避免孩子消极等待的时间,是否让孩子自由探索着玩更适宜呢?

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