这阶段我班的主题是《春天来了》，春天是一个五彩斑斓的世界，小草发芽了、花开了、柳条儿绿了，大地涣然一心……本次活动主要是在孩子们感受浓烈的美丽的春天气息中，让孩子尝试用吹、点这另一表现形式来感觉艺术的多样性。“吹画”活动就是用嘴或其他工具把滴在纸上的颜料水吹散开来，显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“吹画”活动，工具独特，操作方便，气氛轻松，而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看，具有挑战性，也是让幼儿不断想象、创作的过程。在不断联想构思的过程中，思维的发散越来越流畅，想象越来越丰富，使手、眼、脑得到了协调的发展。
活动目标：
1、引导幼儿在手指点画的基础上学习用吹画方法表现桃树和桃花的基本特征。
2、体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。
活动准备：
1、幼儿已观察过桃花盛开的桃树。
2、棕色、粉红色颜料、抹布、毛笔。
3、画有无桃花的桃树纸若干、教师范画一张。
活动过程：
一、出示范画，直入主题。
1、这么漂亮的是什么呀？哪位聪明的小朋友知道我的这画是用什么画的呀？
2、你们想不想知道我到底是用哪种方法把这棵桃树画出来的呢？
二、学习吹画的方法。
1、教师示范画后，幼儿讲述：桃树是怎么画出来的？
关注细节，体现教学机智??语言活动《笨老鼠》课后反思
小松树课后反思
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/319747.html
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