活动目标：

　　1．培养听散文的兴趣，体会散文的美。

　　2．用连贯的语言，条理清楚地陈述妈妈的外貌，职业和性格特点。

　　3．懂得关心自己的妈妈。

　　活动准备：

　　1．幼儿教材，光盘。

　　2．准备字卡，“草原”“羔羊”：“蓝天”。

　　3．复习字卡，“妈妈”“美丽”“小鸟”“我”。

　　4．请幼儿带一张妈妈的照片。

　　活动过程：

　　1． 陈述：我的妈妈。

　　（1） 提问：“请你说一说，应该怎样向大家介绍自己的妈妈？”鼓励幼儿大胆发言。

　　（2） 请1-2名幼儿总结讲述内容：介绍的时候，先讲自己的妈妈长什么样子；再讲她在什么地方工作，是做什么工作，她每天工作很辛苦；最后讲妈妈有什么好习惯，她对人怎么样。你喜欢自己的妈妈吗？为什么？

　　（3） 幼儿练习讲述，教师巡回指导。

　　2． 听音乐传书

　　3． 请幼儿将书翻到第2页，和乖乖熊一起看图画。

　　（1） 提问：“图画上话了什么？”幼儿回答，教师适时出示字卡“妈妈”“草原”“蓝天”等。

　　（2） 提问：“猜一猜，这幅画说了一件什么事情？你是从哪些地方判断出来的？”提示幼儿注意观察图画的细节部分。

　　4． 播放录音，请幼儿和乖乖熊一起欣赏散文。

　　（1） 教师在大书上示范欣赏。

　　（2） 提出欣赏要求，并请幼儿带着问题欣赏儿歌。提问：“散文的题目是什么？散文中把妈妈的爱比喻成什么？”

　　（3） 幼儿独立欣赏，教师巡回指导。

　　5． 请幼儿根据散文内容，回答问题。

　　（1） 请幼儿回答欣赏前提出的问题。幼儿在自己的大书上指出问题的答案并读出。引导幼儿回答：“妈妈的爱就像草原和蓝天。”教师适时出示字卡“草原”和“蓝天”。

　　（2） 提问：“散文中分别用哪两个词语形容草原和蓝天？”引导幼儿回答：“美丽和明净”“美丽的草原”“明净的蓝天”

　　（3） 提问：“妈妈的爱像美丽的草原和明净的蓝天。我又是谁呢？”幼儿在自己的书上指出答案并读出，教师适时出示字卡“我”“羔羊”“小鸟”。

　　6． 听音乐传书。

　　7． 游戏：转风车。

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