赣州市四所重点中学（赣州一中、平川中学、瑞金中学、赣州三中）2015~2014学年第一学期期末联考历史试卷时量：100分钟 满分：100分一、选择题（本大题共有25小题，每小题2分，共50分。每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．孔子主张“正名”，试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来，达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是（）AB．“仁”　　C．“德”　　D．“孝”2．西方学者认为，公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象为A．诸子并立，百家争鸣 B．以法为教，焚书坑儒C．罢黜百家，独尊儒术 D．崇儒尚佛，兼收并蓄．A．君民对立、加强统治的法家思想 B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C．消除等级、主张兼爱的墨家思想 D．憎恶权术、无为而治的道家思想4．．A．实现了儒学的道德化和宗教化 B．实现了儒学的政治化C．实现了儒学的世俗化和普及化 D．实现了儒学的哲学化7．中国传统文化中注重个人修养，追求人格完善的美德传统在春秋战国时形成。汉代以后尤其是历经宋明理学的发展，更进一步强化。下列不能反映这一传统美德的是（ ）A．“地势坤，君子以厚德载物” B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”C．朱熹在湖南岳麓书院的题字：“忠、孝、廉、节”D．“民为贵，社稷次之，君为轻”8. 宋代，对刻印无价值的书有以“灾及梨枣”的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。这表明宋代：较好的雕版材料多用梨木、枣木 开始出现雕版印刷品 刻书风行一时? 毕?发明了木活字印刷术　A. B. ②③ C. ①③ D. ①④9．洪武五年的一天，朱元璋在读《孟子》，读着读着，朱元璋眉头越皱越紧。终于，把书一摔，大声说：“使此老在今日，宁得免焉？”立刻召见文臣，宣布即日起“罢免孟子配享孔庙”。朱元璋如此大怒是因为孟子在书中说 A．克己复礼 B．民为贵，君为轻 C．正君心以立纪纲 D．天下为主，君为客10．．?昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟。……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱，神州荡覆，宗社丘墟。”这段论述表明顾炎武A．痛恨孔孟学说清谈误国 B．正确指出了明朝灭亡的根源 C．认为佛学不能经世致用 D．主张经世致用反对理学空谈12．A．西周农夫的劳动生活 B．东汉地主的庄园生活 C．唐代诗人的“诗中有画” D．宋代文人的抒情写意13、19世纪末20世纪初 A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．革命派．．某部历史A．《星星之火，可以燎原》 B．《中国社会各阶级的分析》C．《新民主主义论》 D．《湖南农民运动考察报告》.19世纪法国美学家丹纳在其著作《艺术哲学》中提到：“希腊人竭力以美丽的人体为模范，结果竟奉为偶像，在地上颂之为英雄，在天上敬之为神明。”这体现了西方文化中的什么思想　Ａ.　　Ｂ.人文主义 Ｃ.　　Ｄ.理性精神18．房龙《人类的故事》一书中写道：“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的改变始于A．古希腊 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动A动摇了上帝在人们心中的地位 B是人类自我意识的第一次觉醒C使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击20.卢梭说，以绞死或废除暴君为结局的起义行动，与暴君前一日任意处理臣民生命财产的行为是同样合法。这一观点(　　)A．工业革命 B．宗教改革 C．殖民扩张 D．启蒙运动．．诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家，指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程。”其理论“宏伟，美妙，广邃，催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家应该是A．牛顿 B．瓦特 C．爱因斯坦 D．霍金“21世纪年度最佳外国小说（2015）”颁奖典礼在北京举行德国女作家安妮?格斯特许森取材于作者家族真实故事，展现了下莱茵地区普通农庄一个世纪的沧桑变迁《我们是姐妹》郑燮《竹石图》 拉斐尔A．农耕文明与工业文明的差异 B．专制主义与民主政治的差异C．感性主义与理性精神的差异 D．与宗教的差异孝，指还报父母的爱；悌tì)，指兄弟姊妹的友爱，也包括了和朋友之间的友爱。．阅读材料回答问题11分假设你是清政府的一名决策者，1901年需要做出一项重要决定是否废除科举制，下表中所列因素供你决策时参考朝廷尊崇儒家思想，以仁义礼孝等思想治天下和教育臣民科举以“四书五经”为主要考查范围，以八股文为样式全国有几百万人自儿童时代就开始学习科举技能，以此为人生目标近千年来，科举是选拔官员的主要方式“新政”开始推行各地纷纷创办新式学堂，但招生困难依据材料所列因素，在是否废除科举制的问?上你理由是什么？27、（1）原因：①实行科举制；②商品经济发展（2分）表现：①科举制推动平民参政；②商品经济发展推动市民阶层扩大（2分）影响：文学艺术平民化和世俗化趋势加强（1分）（2）表现：①封建贵族日趋没落；②新兴资产阶级和新贵族崛起；③大量农民涌入城市成为工人；④自耕农消失（任答三点，3分）原因：①新航路开辟；②圈地运动开展；③工业革命发展；④文艺复兴或宗教改革或启蒙运动的思想解放（任答三点，3分）（3）认识：①社会流动是对一个时代政治经济状况的反映；②公正合理的社会流动，会推动社会良性发展。（2分）28、 (1)条件:人文主义者批判封建神学(或强调人性);牛顿的物理学证实理性的重要性。(4分)(2)论证:神学关注来世;儒学关注现实。(2分)西方有与君权平列的教权;中国是君神合一。(2分)西方君主对封臣没有绝对的极力;中国君主具有一切权力。(2分)西方法律来自社会;中国法律出于君权。(2分)29、（11分）（有判断，无理由，不得分。有）决策之一：废除（1分）。当时的科举制选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人；（2分）科举制无法提供“新政”急需的人才；（分）绝大部分人醉心于科举，新式学堂举办艰难。（分）决策之二：不能废除（1分）。从根本上损害儒家思想地位，进而危及朝廷统治；（分）会造成极大地社会动荡；（分）无法保证官员选拔的相对公平公正。（分）决策之三：不立即废除，待时机成熟再废除（1分）。举出不能立即废除的理由（参照不能废除的理由），然后列举时机成熟后一定要废除的理由（参照废除的理由）。江西省赣州市四所重点中学2015-2016学年高二上学期期末联考历史试题 Word版含答案
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