1、感知比较2～3样物体的轻重。
2、会自己选择和操作物体。
二、活动准备
幼儿每人1把多用尺，大回形针、蜡笔、不同大小塑料图形片、一样大小的橡皮泥若干，天平秤1台。
三、活动过程
1、做做。
幼儿将6只大回形针两两相连，分别挂在多用尺的中间和两端，制成一杆秤。
2、掂掂。
幼儿轮流将塑料图形片或橡皮泥分别在两只手中掂掂，哪块重、哪块轻，还是一样重。
3、捏捏。
幼儿将橡皮泥捏成与图形片相仿的形状和大小。
4、称称。
幼儿用多用秤轮流称大小不同的塑料图形片或橡皮泥，比较它们的轻重，谁最重？谁最轻？
建议
1、让幼儿知道一样大小的东西不一定一样重，例如一样大小的橡皮泥图形片比塑料图形片重。
2、可以让幼儿把在自制秤上称出的结果再用天平称量。
3、可启发幼儿思考：要使轻的一头变重或重的一头变轻，有什么办法。
《新年礼物》（中班）
中班情境数学活动：《5以内的对应计数（一）》
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