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教学活动:好玩的花手帕

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园教学实录 来源: 逍遥右脑记忆

教学活动:好玩的花手帕
一、预设目标

尝试用各种方法玩手帕。

欣赏手帕上不同的图案与色彩。

二、活动资源

请家长带一块有彩色图案的花手帕来园。

三、示例活动:

1、一边讲述故事《好玩的花手帕》,一边用手帕进行表演,激发宝宝的活动兴趣。

2、请宝宝看一看手帕上的图案,根据手帕上的图案进行有针对性的提问。

师:花手帕上有什么动物呀?有什么漂亮的花呀?

3、宝宝观看手帕的多种玩法。

师:小手帕,卷卷卷,哧溜哧溜变老鼠;小手帕,攥一攥,漂漂亮亮变花朵。

——可用手帕做好的小老鼠跟宝宝玩一玩,如爬到宝宝的胳膊上。

4、请宝宝试玩手帕,注意观察并适时指导。

——引导宝宝按照故事的情境玩手帕。

——也可鼓励宝宝给手帕造型。

——对宝宝的作品要及时给予肯定,并在同伴面前展示。

(一)重点、难点

本活动重点让宝宝体验玩花布的趣味性。

(二)资源利用

充分利用游戏情境的趣味性。

(三)活动形式

活动的形式集体参加,个别指导。

(四)方法建议

建议在活动中多运用观察法、比较法。

(五)注意事项

活动时注意带动宝宝参与活动的积极性。

五、活动观察与评价

各关键能力
表现突出
表现较好
表现一般
备注
参加活动的积极性

幼儿观察能力

合作能力

语言讲述的能力


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