2.在游戏过程中学会自我保护。
3.感受中国传统文化的博大精深，知道万里长城是我国古代人民智慧的结晶。
活动准备：
1.万里长城挂图一幅。
2.各种玩沙用的工具若干。
活动过程：
1.老师提供万里长城挂图，并讲述其中简单的故事。
2.让幼儿根据挂图在沙池中自由活动，并利用各种玩沙工具，根据自己的想象，塑造出万里长城的形象，教师在这个过程要讲解各种造型的功能。
3.教师在活动过程要提醒幼儿注意安全，不能将沙，石子等扬到其他小朋友的身上。
结束：让幼儿集体欣赏自己的作品，并感受其中的乐趣。活动结束后教师带领小朋友把小手洗干净。
活动反思：
在这次活动中，孩子们都很有热情，能够积极地投入到活动中，能够促进孩子的团结，友爱，相互合作的能力。整个活动过程，孩子们注意力集中。通过活动拉近了师生之间的距离，充分调动幼儿的积极性，发挥他们的想象力。但活动过程还有一些需要改进的地方，毕竟孩子对中国传统文化的了解相对较少，以后在教学过程要注重对孩子灌输一些这方面的知识。
健康区域展示活动
科学区域活动《有趣的滚瓶》反思
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/260808.html
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